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船员职业能力对于海上交通安全影响的研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第1章 绪论第10-14页
    1.1 研究背景第10-12页
        1.1.1 海上交通事故案例分析第10-11页
        1.1.2 船员职业能力的定义第11页
        1.1.3 船员职业能力的现状第11-12页
    1.2 研究意义第12-13页
    1.3 研究工作第13-14页
第2章 影响船员职业能力的因素研究第14-20页
    2.1 基本能力第14-15页
        2.1.1 身体素质第14页
        2.1.2 心理素质第14-15页
    2.2 专业能力第15-17页
        2.2.1 专业培训第15-16页
        2.2.2 证书管理第16-17页
    2.3 综合能力第17-20页
        2.3.1 工作能力第17-18页
        2.3.2 工作态度第18-19页
        2.3.3 职业道德第19-20页
第3章 船员职业能力评价指标体系的建立第20-32页
    3.1 评价指标的确定第22-23页
    3.2 评价指标权重的确定第23-32页
        3.2.1 层次结构的建立第24页
        3.2.2 判断矩阵的建立第24-32页
第4章 船员职业能力综合评价系统的建立第32-38页
    4.1 评价指标隶属度的确定第32-34页
    4.2 综合评价的计算第34-37页
    4.3 综合评价结论分析第37-38页
第5章 提升船员职业能力的改进措施第38-41页
    5.1 重视船员身心素质的培养第38-39页
        5.1.1 重视船员身体素质的培养第38页
        5.1.2 重视船员心理素质的培养第38-39页
    5.2 加强船员培训的监督管理第39-40页
        5.2.1 加强对船员培训机构的监管力度第39-40页
        5.2.2 加强对船上培训的监管力度第40页
        5.2.3 加强知识更新培训的监管力度第40页
    5.3 注重船员综合能力的培养第40-41页
第6章 结论与展望第41-42页
    6.1 结论第41页
    6.2 展望第41-42页
参考文献第42-46页
致谢第46-47页
附录 船员职业能力评价指标现状问卷调查表第47-49页
作者简介第49页

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