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罗荣桓思想政治工作方法与艺术研究

中文摘要第3-4页
abstract第4-5页
第1章 导言第8-17页
    1.1 研究背景与意义第8-9页
    1.2 国内外研究综述第9-11页
    1.3 研究思路与方法第11-12页
    1.4 相关概念的界定第12-15页
    1.5 创新与不足第15-17页
第2章 罗荣桓思想政治工作实践述要第17-24页
    2.1 萌芽时期(1919—1927)第17-18页
    2.2 奠基时期(1927—1937)第18-21页
    2.3 成熟时期(1937—1945)第21-23页
    2.4 发展时期(1945—1963)第23-24页
第3章 罗荣桓思想政治工作方法第24-30页
    3.1 以率先垂范代替单纯说教第24-25页
    3.2 以引导说服贯彻制度与禁令第25-27页
    3.3 通过拉近距离充分了解教育对象第27-30页
第4章 罗荣桓思想政治工作艺术第30-39页
    4.1 辩证统一的思维艺术第30-33页
    4.2 亲切灵活的语言艺术第33-35页
    4.3 中正和谐的行为艺术第35-39页
第5章 罗荣桓思想政治工作方法与艺术历史地位与当代价值分析第39-47页
    5.1 历史地位第39-41页
    5.2 当代价值第41-47页
参考文献第47-51页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第51-52页
致谢第52-53页

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