当前村干部廉洁观现状及培育对策研究--以四川D区(县)为例
摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
1 绪论 | 第10-19页 |
1.1 选题背景与研究意义 | 第10-13页 |
1.1.1 选题背景 | 第10-12页 |
1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.2 文献综述 | 第13-17页 |
1.2.1 关于廉洁观的研究 | 第13-14页 |
1.2.2 关于村干部腐败问题的研究 | 第14-16页 |
1.2.3 对村干部廉洁观相关研究的评述 | 第16-17页 |
1.3 研究思路、方法与创新 | 第17-19页 |
1.3.1 研究思路 | 第17页 |
1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
1.3.3 创新之处 | 第18-19页 |
2 村干部廉洁观培育的基本理论概述 | 第19-32页 |
2.1 村干部廉洁观培育的概念界定 | 第19-24页 |
2.1.1 村干部的界定及其特征 | 第19-20页 |
2.1.2 廉洁观的内涵及其作用 | 第20-23页 |
2.1.3 村干部廉洁观培育的内涵 | 第23-24页 |
2.2 村干部廉洁观培育的理论基础 | 第24-28页 |
2.2.1 马克思廉价政府理论 | 第24-25页 |
2.2.2 中国特色反腐倡廉理论 | 第25-27页 |
2.2.3 行政伦理理论 | 第27-28页 |
2.3 加强村干部廉洁观培育的重要性 | 第28-32页 |
2.3.1 强化村干部廉洁自律的需要 | 第28-29页 |
2.3.2 推进农村惩治和预防腐败体系建设的需要 | 第29-30页 |
2.3.3 构建农村廉洁政治生态的需要 | 第30-31页 |
2.3.4 维护农村社会稳定和谐发展的需要 | 第31-32页 |
3 村干部廉洁观的现状考察 | 第32-40页 |
3.1 村干部廉洁观的调研概况 | 第32页 |
3.2 村干部廉洁观积极的方面 | 第32-37页 |
3.2.1 大部分村干部有较佳的诚信守约观念 | 第33页 |
3.2.2 大部分村干部有较强的权力责任观念 | 第33-34页 |
3.2.3 大部分村干部有一定的服务奉献观念 | 第34页 |
3.2.4 大部分村干部有较好的勤俭节约观念 | 第34-35页 |
3.2.5 大部分村干部有一定的民主法治观念 | 第35-37页 |
3.3 村干部廉洁观存在的问题 | 第37-40页 |
3.3.1 部分村干部廉洁认知不足 | 第37页 |
3.3.2 部分村干部廉洁态度不明确 | 第37-38页 |
3.3.3 部分村干部廉洁意志不坚定 | 第38-39页 |
3.3.4 部分村干部廉洁修身意愿不强 | 第39-40页 |
4 影响村干部廉洁观培育效果的因素分析 | 第40-46页 |
4.1 个体主观因素 | 第40-41页 |
4.1.1 自我修养淡漠化 | 第40页 |
4.1.2 理想信念淡薄化 | 第40-41页 |
4.1.3 生活方式享乐化 | 第41页 |
4.2 社会客观因素 | 第41-43页 |
4.2.1 社会利益诱惑多样化 | 第42页 |
4.2.2 社会价值取向功利化 | 第42-43页 |
4.2.3 消极文化的渗透侵蚀 | 第43页 |
4.3 体制机制因素 | 第43-46页 |
4.3.1 廉洁观培育机制不完善 | 第43-44页 |
4.3.2 激励保障机制不健全 | 第44页 |
4.3.3 民主监督制度落实不到位 | 第44-46页 |
5 加强村干部廉洁观培育的对策建议 | 第46-57页 |
5.1 知廉:增强廉洁认知,提升廉洁价值认同 | 第46-49页 |
5.1.1 充实村干部廉洁观教育内容 | 第46-47页 |
5.1.2 丰富村干部廉洁观教育载体 | 第47-48页 |
5.1.3 创新村干部廉洁观教育方法 | 第48-49页 |
5.2 行廉:注重实践养成,强化廉洁价值应用 | 第49-51页 |
5.2.1 鼓励村干部廉洁修身,尚俭戒奢生活正派 | 第49-50页 |
5.2.2 自觉维护村民的利益,敬业务实为民服务 | 第50-51页 |
5.3 保廉:加强制度保障,筑牢廉洁自律思想防线 | 第51-54页 |
5.3.1 完善村干部廉洁观培育机制 | 第51-52页 |
5.3.2 健全村干部激励保障机制 | 第52-53页 |
5.3.3 改进村级民主监督机制 | 第53-54页 |
5.4 促廉:优化外部环境,营造廉洁社会生态 | 第54-57页 |
5.4.1 净化农村政治生态 | 第54-55页 |
5.4.2 弘扬清廉村风家风 | 第55-56页 |
5.4.3 营造网络廉洁氛围 | 第56-57页 |
结语 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-62页 |
附录 | 第62-65页 |
致谢 | 第65-66页 |
攻读硕士学位期间的科研成果 | 第66页 |