| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 引言 | 第8-20页 |
| （一）问题的提出 | 第8-9页 |
| （二）文献综述 | 第9-18页 |
| （三）研究框架与方法 | 第18-20页 |
| 一、人口政策变动前X省学前教育基本情况分析 | 第20-29页 |
| （一）主体功能区划下的X省——案例地区的发展战略分析 | 第20-22页 |
| （二）X省不同功能区学前教育发展状况 | 第22-29页 |
| 二、“全面二孩”政策实施后X省学前教育学生规模预测 | 第29-41页 |
| （一）“全面二孩”政策下人口预测方法和参数设定 | 第29-32页 |
| （二）“全面二孩”政策下X省学前教育学龄人口规模预测结果 | 第32-35页 |
| （三）“全面二孩”政策下X省学前教育在园儿童规模预测结果 | 第35-41页 |
| 三、“全面二孩”政策下X省学前教育资源需求预测 | 第41-63页 |
| （一）“全面二孩”政策下X省学前教育教师资源需求预测 | 第41-49页 |
| （二）“全面二孩”政策下X省学前教育经费需求预测 | 第49-54页 |
| （三）“全面二孩”政策下X省学前教育硬件资源需求预测 | 第54-63页 |
| 四、研究结果与政策建议 | 第63-67页 |
| （一）“全面二孩”政策下X省学前教育发展研究结果 | 第63-65页 |
| （二）“全面二孩”政策下X省学前教育规划建议 | 第65-67页 |
| 结语 | 第67-68页 |
| （一）本研究的创新 | 第67页 |
| （二）本研究的不足 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
