Acknowledgements | 第3-4页 |
摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-17页 |
1.1 Background of the study | 第13-14页 |
1.2 Purpose and Significance of the Study | 第14-15页 |
1.3 Overview of the Thesis | 第15-17页 |
Chapter 2 Literature Review | 第17-22页 |
2.1 Research on Reading Obstacles | 第17-21页 |
2.1.1 Definition of Reading Obstacles | 第17-19页 |
2.1.2 Factors in the Formation of Reading Obstacles | 第19-21页 |
2.2 Factors in School Students’ Reading Obstacles | 第21-22页 |
Chapter 3 Theoretical Framework | 第22-27页 |
3.1 Schema Theory | 第22-25页 |
3.1.1 Definition of the Schema Theory | 第22-24页 |
3.1.2 Three Models of Schema Theory | 第24-25页 |
3.1.2.1 Language Schema | 第24-25页 |
3.1.2.2 Content Schema | 第25页 |
3.1.2.3 Formal Schema | 第25页 |
3.2 Schema Theory and Reading | 第25-27页 |
Chapter 4 Methodology | 第27-31页 |
4.1 Research Questions | 第27页 |
4.2 Research Subjects | 第27-28页 |
4.3 Research Instruments | 第28-29页 |
4.3.1 Classroom Observation | 第28页 |
4.3.2 Questionnaire | 第28-29页 |
4.3.3 Interview | 第29页 |
4.4 Research Procedures | 第29-30页 |
4.5 Data Collection | 第30-31页 |
Chapter 5 Data Analysis and Related Discussion | 第31-54页 |
5.1 Data Analysis | 第31-42页 |
5.1.1 Data Analysis of Classroom Observations | 第31-34页 |
5.1.2 Data Analysis of Questionnaire | 第34-37页 |
5.1.3 Analysis of Interview | 第37-42页 |
5.2 Related Discussion | 第42-54页 |
5.2.1 Linguistic Factors | 第42-46页 |
5.2.1.1 Lack of Vocabulary | 第42-43页 |
5.2.1.2 The Difficulty in Discriminating Similar Words andKey Words’ Meaning of Overlook | 第43-44页 |
5.2.1.3 Overlook Context | 第44-46页 |
5.2.2 Non-linguistic Factors | 第46-54页 |
5.2.2.1 Lack of Reading Motivation | 第46-47页 |
5.2.2.2 Poor Reading Strategies | 第47-49页 |
5.2.2.3 Lack of Self-Efficacy | 第49-51页 |
5.2.2.4 Lack of Background Knowledge | 第51-54页 |
Chapter 6 Conclusions and Implications | 第54-59页 |
6.1 Major Findings | 第54-55页 |
6.1.1 Major Findings of Classroom Observation | 第54页 |
6.1.2 Major Findings of Questionnaire | 第54-55页 |
6.1.3 Major Findings of Interview | 第55页 |
6.2 Implications | 第55-57页 |
6.2.1 Overcome Linguistic Obstacles | 第55-56页 |
6.2.2 Overcome Non-linguistic Obstacles | 第56-57页 |
6.3 Limitations and Future Research | 第57-59页 |
References | 第59-61页 |
Appendixes | 第61-64页 |
Appendix I | 第61-63页 |
Appendix II | 第63-64页 |