特定群体手写运动定量分析研究
摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
第1章 绪论 | 第11-28页 |
1.1 引言 | 第11-12页 |
1.2 手写运动研究的理论基础 | 第12-16页 |
1.2.1 手写运动与大脑功能的关系 | 第12-13页 |
1.2.2 手写运动的神经心理机制模型 | 第13-16页 |
1.3 手写运动分析研究现状 | 第16-26页 |
1.3.1 手写运动分析评分量表 | 第16-18页 |
1.3.2 手写运动检测设备与系统 | 第18-23页 |
1.3.3 手写运动分析应用群体 | 第23-26页 |
1.4 本文研究内容 | 第26-28页 |
第2章 儿童手写运动能力发展研究 | 第28-46页 |
2.1 引言 | 第28-29页 |
2.2 实验对象及实验设备 | 第29-30页 |
2.3 实验任务设计及数据采集方法 | 第30-32页 |
2.4 儿童手写运动特征提取 | 第32-37页 |
2.4.1 运动学参数 | 第33-35页 |
2.4.2 动力学参数 | 第35页 |
2.4.3 一致性参数 | 第35-37页 |
2.5 数据分析结果 | 第37-42页 |
2.6 讨论 | 第42-44页 |
2.7 总结 | 第44-46页 |
第3章 帕金森病患者手写运动损伤特征分析 | 第46-63页 |
3.1 引言 | 第46-47页 |
3.2 帕金森病患者手写运动特点的表征参数设计 | 第47-50页 |
3.2.1 运动迟缓 | 第48-49页 |
3.2.2 运动幅度降低 | 第49页 |
3.2.3 震颤 | 第49-50页 |
3.3 帕金森病患者手写运动特征统计分析方法 | 第50-52页 |
3.4 帕金森病患者手写运动特征分析实验 | 第52-60页 |
3.4.1 手写运动数据集 | 第52-54页 |
3.4.2 手写运动特征分析结果 | 第54-60页 |
3.5 讨论 | 第60-62页 |
3.6 总结 | 第62-63页 |
第4章 基于机器学习和手写运动特征的模式分类 | 第63-76页 |
4.1 引言 | 第63-64页 |
4.2 手写运动特征集构建 | 第64-65页 |
4.3 模式分类 | 第65-73页 |
4.3.1 基于单个手写任务的分类 | 第65-72页 |
4.3.2 基于手写任务组合的分类 | 第72-73页 |
4.3.3 基于特征类型的分类 | 第73页 |
4.4 讨论 | 第73-74页 |
4.5 总结 | 第74-76页 |
第5章 手写运动采集与分析系统设计实现 | 第76-86页 |
5.0 引言 | 第76-77页 |
5.1 手写运动采集与分析系统结构 | 第77-79页 |
5.2 手写运动信息采集 | 第79-80页 |
5.3 手写运动数据分析 | 第80-83页 |
5.4 手写运动检测评估 | 第83页 |
5.5 实验检验 | 第83-84页 |
5.6 总结 | 第84-86页 |
第6章 总结和展望 | 第86-89页 |
6.1 研究总结 | 第86-87页 |
6.2 不足之处及展望 | 第87-89页 |
参考文献 | 第89-97页 |
致谢 | 第97-99页 |
在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果 | 第99-100页 |