| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 一、导论 | 第9-20页 |
| (一) 选题缘由和研究意义 | 第9-11页 |
| 1. 选题缘由 | 第9-10页 |
| 2. 研究意义 | 第10-11页 |
| (二) 国内外研究综述 | 第11-15页 |
| (三) 基本概念界定 | 第15-17页 |
| 1. 平等 | 第15-16页 |
| 2. 民主 | 第16页 |
| 3. 多数暴政 | 第16-17页 |
| 4. 集体个人主义 | 第17页 |
| (四) 基本思路和研究方法 | 第17-18页 |
| 1. 基本思路 | 第17页 |
| 2. 研究方法 | 第17-18页 |
| (五) 研究创新 | 第18-20页 |
| 二、托克维尔的生平简介及历史地位 | 第20-22页 |
| (一) 托克维尔的生平简介 | 第20页 |
| (二) 托克维尔的历史地位 | 第20-22页 |
| 三、托克维尔民主思想的形成背景和理论渊源 | 第22-27页 |
| (一) 托克维尔民主思想的形成背景 | 第22-24页 |
| 1. 家庭背景 | 第22-23页 |
| 2. 社会背景 | 第23-24页 |
| (二) 托克维尔民主思想的理论渊源 | 第24-27页 |
| 四、托克维尔民主思想的主要内容 | 第27-40页 |
| (一) 民主的必然性 | 第27-28页 |
| 1. 民主倾向于照顾最大多数人的利益 | 第27页 |
| 2. 民主可以带来良好的法治 | 第27-28页 |
| 3. 民主有助于培养公民的权利意识,创造有活力的社会 | 第28页 |
| 4. 民主还有“自我修复”的功能 | 第28页 |
| (二) 民主的基本内涵 | 第28-32页 |
| 1. 民主的第一要旨是身份平等 | 第28-30页 |
| 2. 民主是以人民主权为原则的多数人统治 | 第30-31页 |
| 3. 民主也是一种社会状况 | 第31-32页 |
| (三) 民主的盲目本能 | 第32-35页 |
| 1. 国家层面: 产生多数暴政 | 第32-34页 |
| 2. 社会层面: 导致“集体个人主义” | 第34-35页 |
| (四) 对民主盲目本能的超越 | 第35-40页 |
| 1. 制度层面: 建立分权制衡的宪政体制 | 第36页 |
| 2. 社会层面: 以自由规范民主 | 第36-40页 |
| 五、对托克维尔民主思想的评价 | 第40-51页 |
| (一) 托克维尔民主思想的历史贡献 | 第40-42页 |
| 1. 确立身份平等在民主社会中的首要位置,促进法国身份等级的解放 | 第40页 |
| 2. 首次系统论述“多数暴政”,拓展西方民主理论的内涵 | 第40-41页 |
| 3. 提倡“以自由规范民主”,推动各国的民主化进程 | 第41-42页 |
| (二) 托克维尔民主思想的合理性 | 第42-44页 |
| 1. 研究方法的合理性 | 第42页 |
| 2. 民主思想本身的合理性 | 第42-44页 |
| (三) 托克维尔民主思想的局限性 | 第44-45页 |
| 1. 民主概念的模糊性 | 第44-45页 |
| 2. 民主态度的矛盾性 | 第45页 |
| (四) 托克维尔民主思想的当代价值 | 第45-51页 |
| 1. 理解民主必然性思想,坚定民主发展的信心 | 第45-46页 |
| 2. 重视身份平等,维护社会公平正义 | 第46-47页 |
| 3. 警惕多数暴政和“集体个人主义”,保护基本人权,加强公共意识培养 | 第47-48页 |
| 4. 关注“以自由规范民主”,推进社会民主建设 | 第48-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 注释 | 第52-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
