| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-19页 |
| ·选题背景 | 第10-11页 |
| ·研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状和趋势 | 第12-19页 |
| 2 研究对对象与方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| 3 结果与分析 | 第22-45页 |
| ·2013-2015年湖北省初升高体育考试实施方案的分析 | 第22-27页 |
| ·关于考试分值差异性变化的研究 | 第22-23页 |
| ·关于考试内容变化的研究 | 第23-24页 |
| ·关于免考、缓考变化的研究 | 第24-26页 |
| ·关于考试评价标准差异性的研究 | 第26-27页 |
| ·体育中考对学校体育教学影响的分析 | 第27-32页 |
| ·体育中考对学校体育课程的分析 | 第27-29页 |
| ·体育中考对学校安全措施的分析 | 第29-30页 |
| ·体育中考对学校硬件需求的分析 | 第30-31页 |
| ·学校对体育中考重视程度的分析 | 第31-32页 |
| ·体育中考对教师教学影响的分析 | 第32-38页 |
| ·体育中考对教师教学方法影响的分析 | 第32-34页 |
| ·体育中考对教师教学内容影响的分析 | 第34-36页 |
| ·体育中考对教师教学主动性影响的分析 | 第36页 |
| ·教师对体育中考重视程度的分析 | 第36-38页 |
| ·体育中考对学生学习影响的分析 | 第38-45页 |
| ·体育中考对学生体育学习态度影响的分析 | 第38-40页 |
| ·体育中考对学生体育锻炼认识观影响的分析 | 第40-42页 |
| ·体育中考对学生体育锻炼行为影响的分析 | 第42-45页 |
| 4 结论与建议 | 第45-47页 |
| ·结论 | 第45页 |
| ·建议 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录1 攻读硕士期间取得的成果 | 第50-52页 |
| 附录2 学生访谈提纲 | 第52-53页 |
| 附录3 教师访谈提纲 | 第53-54页 |
| 附录4 学生问卷 | 第54-57页 |
| 附录5 体育教师问卷 | 第57-60页 |
| 附录6 专家效度检验表 | 第60页 |