| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 第1章 社会主义初级阶段公民道德建设路径概述 | 第12-18页 |
| ·社会主义初级阶段 | 第12-15页 |
| ·社会主义初级阶段的科学含义 | 第13页 |
| ·公民道德建设的内涵 | 第13-15页 |
| ·公民道德建设的意义 | 第15-18页 |
| ·公民道德建设是文化建设的重要组成部分 | 第15-16页 |
| ·公民道德建设是政治建设的必然要求 | 第16页 |
| ·公民道德建设是经济建设的精神支柱 | 第16-18页 |
| 第2章 社会主义初级阶段公民道德建设路径存在的主要问题及原因 | 第18-29页 |
| ·社会主义初级阶段公民道德建设路径存在的主要问题 | 第18-24页 |
| ·法律制度保障薄弱 | 第18-20页 |
| ·教育方面存在问题 | 第20-21页 |
| ·网络媒体的负面影响 | 第21-22页 |
| ·树立模范人物效果不明显 | 第22-23页 |
| ·日常集体性道德活动缺失 | 第23-24页 |
| ·社会主义初级阶段公民道德建设路径问题的主要原因 | 第24-29页 |
| ·社会主义初级阶段缺乏经验 | 第24页 |
| ·市场经济的负面影响 | 第24-25页 |
| ·多元思想文化的渗透 | 第25-26页 |
| ·学校教育重智育轻德育 | 第26-27页 |
| ·公民自身思想认识偏差 | 第27-29页 |
| 第3章 健全社会主义初级阶段公民道德建设的路径 | 第29-42页 |
| ·加强公民道德建设的法制保障 | 第29-31页 |
| ·完善法制内容和加强执法力度 | 第29-30页 |
| ·创新思路和建立奖惩制度 | 第30-31页 |
| ·营造良好的公民道德建设环境 | 第31-34页 |
| ·社会环境 | 第31-32页 |
| ·家庭环境 | 第32-33页 |
| ·学校环境 | 第33-34页 |
| ·构建公民道德建设的科学内容体系 | 第34-36页 |
| ·学习核心价值观，开展中国梦教育 | 第34-35页 |
| ·坚持马克思主义的指导 | 第35页 |
| ·树立社会主义荣辱观 | 第35-36页 |
| ·选用公民道德建设的正确原则与方法 | 第36-39页 |
| ·坚持文化育人原则 | 第37-38页 |
| ·坚持以人为本原则 | 第38页 |
| ·唤醒公民道德自律意识 | 第38-39页 |
| ·弘扬中华优秀传统，借鉴国外成功经验 | 第39-42页 |
| ·继承中华道德文化的精华 | 第40-41页 |
| ·博采国外道德建设的成果 | 第41-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第46页 |