| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-20页 |
| 一、选题意义 | 第10-11页 |
| 二、学术史回顾 | 第11-15页 |
| 三、本文思路与研究方法 | 第15-20页 |
| （一）概念界定 | 第15-16页 |
| （二）本文思路 | 第16-17页 |
| （三）创新之处 | 第17页 |
| （四）研究方法 | 第17-20页 |
| 第一章 中国古代生物学的概况 | 第20-26页 |
| 一、中国古代农业典籍中的生物学 | 第20-21页 |
| 二、中国古代医学典籍中的生物学 | 第21-23页 |
| 三、中国古代植物学典籍《植物名实图考》和《植物名实图考长编》 | 第23-24页 |
| 四、其他 | 第24-26页 |
| 第二章 西学东渐背景下近代生物学的传入 | 第26-44页 |
| 一、西方学者早期在中国的采集和研究 | 第26-32页 |
| （一）英国人在中国对动植物的考察 | 第27-28页 |
| （二）美国人在中国对动植物的考察 | 第28-30页 |
| （三）法国人在中国对动植物的考察 | 第30-31页 |
| （四）俄国人在中国对动植物的考察 | 第31-32页 |
| 二、近代生物学知识的传入 | 第32-35页 |
| 三、生物学理论的传播 | 第35-44页 |
| （一）达尔文进化论在近代中国的传播 | 第35-39页 |
| （二）孟德尔学说在近代中国的传播 | 第39-44页 |
| 第三章 晚清时期生物学教育的萌芽 | 第44-54页 |
| 一、晚清生物学教育的出现 | 第44-45页 |
| 二、京师大学堂的生物学 | 第45-54页 |
| （一）京师大学堂的建立 | 第45-48页 |
| （二）无处不在的“隐形”生物学 | 第48-54页 |
| 第四章 民国时期生物学 | 第54-82页 |
| 一、民国生物学家的教育思想 | 第54-57页 |
| 二、独立的生物系的建立 | 第57-82页 |
| （一）东南大学（中央大学）生物系 | 第60-62页 |
| （二）清华大学生物系 | 第62-64页 |
| （三）金陵大学 | 第64-66页 |
| （四）河南大学 | 第66-67页 |
| （五）北京大学 | 第67-82页 |
| 结语 | 第82-84页 |
| 参考文献 | 第84-89页 |