| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-15页 |
| 第一章 问题的提出 | 第15-24页 |
| ·相关概念及理论 | 第15-17页 |
| ·研究背景 | 第17-22页 |
| ·我国临床医学本科生综合素质评价指标体系的现状 | 第22-23页 |
| ·研究目的 | 第23页 |
| ·研究意义 | 第23-24页 |
| 第二章 资料来源与方法 | 第24-31页 |
| ·资料来源 | 第24页 |
| ·调查对象 | 第24-25页 |
| ·研究方法 | 第25-28页 |
| ·质量控制 | 第28-30页 |
| ·技术路线 | 第30-31页 |
| 第三章 结果与分析 | 第31-46页 |
| ·条目池建立与预调查 | 第31-34页 |
| ·第一轮专家咨询 | 第34-37页 |
| ·第二轮专家咨询 | 第37-46页 |
| 第四章 讨论 | 第46-53页 |
| ·逐级分解目标要素是建立评价指标体系的基础工作 | 第46-47页 |
| ·指标内容及涵义 | 第47-48页 |
| ·采用科学的方法是建立评价指标体系的关键环节 | 第48-49页 |
| ·关于临床医学本科生综合素质评价的实施问题 | 第49-53页 |
| 第五章 结论 | 第53-55页 |
| ·课题研究的结果和意义 | 第53页 |
| ·研究存在的不足 | 第53页 |
| ·研究的后续展望 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-75页 |
| 致谢 | 第75-77页 |