| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1. 前言 | 第10-17页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·高校体育改革的需要 | 第10-11页 |
| ·学生自身发展的需求 | 第11页 |
| ·为学生终身体育锻炼提供方式 | 第11页 |
| ·为普通高校公共体育课堂开展有氧爵士舞提供参考 | 第11页 |
| ·研究思路 | 第11页 |
| ·研究现状 | 第11-17页 |
| ·国内研究现状 | 第12-15页 |
| ·国外研究现状 | 第15-17页 |
| 2. 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| 3. 研究结果与分析 | 第19-39页 |
| ·有氧爵士舞引入普通高校公共体育课堂的可行性分析 | 第19-23页 |
| ·核心概念界定 | 第19页 |
| ·有氧爵士舞的特点分析 | 第19-20页 |
| ·有氧爵士舞的功效 | 第20-21页 |
| ·普通高校公共体育课增加有氧爵士舞课程的可行性分析 | 第21-23页 |
| ·普通高校公共体育课开设有氧爵士舞的个案分析 | 第23-39页 |
| ·有氧爵士舞在武汉理工大学华夏学院引入的措施 | 第23页 |
| ·普通高校公共体育课开设有氧爵士舞的必备条件 | 第23-25页 |
| ·有氧爵士舞引入普通高校公共体育课的问卷调查分析 | 第25-29页 |
| ·有氧爵士舞实验课程前学生身体素质的比较分析 | 第29-30页 |
| ·有氧爵士舞在普通高校公共体育课堂开展的实验研究 | 第30-34页 |
| ·有氧爵士舞在普通高校公共体育课堂开展后的问卷调查分析 | 第34-37页 |
| ·有氧爵士舞实验课程后学生身体素质的比较分析 | 第37-39页 |
| 4. 结论与建议 | 第39-42页 |
| ·结论 | 第39-40页 |
| ·建议 | 第40-42页 |
| ·加强普通高校决策部门对开设有氧爵士舞选项课的重视 | 第40页 |
| ·转变观念提高认识 | 第40页 |
| ·改善场馆与设施条件,提高场馆使用率 | 第40-41页 |
| ·列入到普通高校体育选修课的教学内容,成立有氧爵士舞俱乐部 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录 | 第45-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
