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我国高校图书馆引入ISO9001标准的研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 绪论第8-14页
   ·研究目的第8-9页
   ·研究方法第9页
   ·研究内容第9-10页
   ·创新之处第10页
   ·高校图书馆引入ISO9001标准的文献综述第10-14页
第二章 ISO9001标准与高校图书馆引入ISO9001标准概述第14-26页
   ·ISO9001标准的介绍第14-18页
     ·ISO9001标准的产生第14-15页
     ·2008版ISO9001标准简介第15-17页
     ·ISO9001标准的优势第17页
     ·ISO9001标准在实践中的不足第17-18页
   ·高校图书馆引入ISO9001标准概述第18-26页
     ·高校图书馆引入ISO9001标准的可行性第18-19页
     ·高校图书馆引入ISO9001标准的意义第19-21页
     ·高校图书馆引入ISO9001标准的障碍第21-23页
     ·八项质量管理原则对高校图书馆质量管理体系的指导意义第23-26页
第三章 ISO9001:2008《质量管理体系要求》的解读第26-49页
   ·高校图书馆质量管理体系的范围与术语第26-27页
     ·范围第26页
     ·术语第26-27页
   ·高校图书馆质量管理体系的总要求和文件第27-30页
     ·总要求第27-28页
     ·文件要求第28-30页
   ·高校图书馆质量管理体系的管理职责第30-33页
     ·管理承诺第30页
     ·以用户为关注焦点第30-31页
     ·质量方针第31页
     ·策划第31-32页
     ·职责、权限与沟通第32-33页
     ·管理评审第33页
   ·高校图书馆质量管理体系的资源管理第33-35页
     ·资源提供第33-34页
     ·人力资源第34页
     ·基础设施第34-35页
     ·工作环境第35页
   ·高校图书馆质量管理体系的产品实现第35-42页
     ·产品实现的策划第35-36页
     ·与用户有关的过程第36-37页
     ·设计和开发第37-39页
     ·采购第39-40页
     ·生产和服务提供第40-42页
     ·监视和测量设备的控制第42页
   ·高校图书馆质量管理体系的测量、分析和改进第42-49页
     ·总则第42-43页
     ·监视和测量第43-45页
     ·不合格品控制第45页
     ·数据分析第45-46页
     ·改进第46-49页
第四章 高校图书馆质量管理体系的构建流程第49-69页
   ·高校图书馆质量管理体系策划阶段第51-60页
     ·统一认识调整机构与职责权限第51-53页
     ·确定高校图书馆质量管理体系范围第53页
     ·用户及相关方期望的调查和确定第53-54页
     ·制定高校图书馆质量方针和质量目标第54-55页
     ·编制体系建立的工作计划第55页
     ·高校图书馆相关资料和文件的收集整理第55-56页
     ·高校图书馆质量管理体系的宣传与培训第56-57页
     ·高校图书馆产品实现过程的分析和调整第57-59页
     ·高校图书馆资源的分析和调整第59-60页
   ·高校图书馆质量管理体系文件编制阶段第60-63页
     ·制定高校图书馆质量管理体系文件编制计划第60-62页
     ·规定高校图书馆质量管理体系文件控制方案第62页
     ·编制和评审高校图书馆质量管理体系文件第62-63页
   ·高校图书馆质量管理体系试运行阶段第63-65页
     ·高校图书馆质量管理体系文件下发和培训第63页
     ·执行高校图书馆质量管理体系第63-64页
     ·审核和评审高校图书馆质量管理体系第64-65页
     ·评价与改进高校图书馆质量管理体系第65页
   ·高校图书馆质量管理体系正式运行与认证阶段第65-66页
   ·高校图书馆构建质量管理体系应重视的几个方面第66-69页
结论第69-70页
后续研究第70-71页
参考文献第71-75页
附录第75-76页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第76-77页
致谢第77页

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