思想政治理论教育的文化选择
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 绪论 | 第6-9页 |
| (一) 论文选题的背景 | 第6页 |
| (二) 论文研究的目的和意义 | 第6-7页 |
| 1. 创新性意义 | 第6-7页 |
| 2. 实效性意义 | 第7页 |
| (三) 国内外有关研究现状 | 第7-9页 |
| 1. 在思想政治教育文化视域的理论方面研究 | 第7-8页 |
| 2. 在思想政治教育文化视域的现实方面研究 | 第8-9页 |
| 一、文化选择的概述 | 第9-18页 |
| (一) 文化选择的概念 | 第9-13页 |
| 1. 文化与文化选择 | 第9-10页 |
| 2. 文化选择的历史溯源 | 第10-12页 |
| 3. 文化选择的当代意蕴 | 第12-13页 |
| (二) 文化选择的范式研究 | 第13-15页 |
| 1. 文化进化论 | 第13-14页 |
| 2. 文化相对论 | 第14-15页 |
| 3. 文化冲突论 | 第15页 |
| (三) 思想政治理论教育与文化选择 | 第15-18页 |
| 1. 思想政治理论教育的文化本质 | 第15-16页 |
| 2. 思想政治理论教育的文化类型 | 第16页 |
| 3. 思想政治理论教育与文化选择 | 第16-18页 |
| 二、思想政治理论教育的文化选择原则 | 第18-26页 |
| (一) 思想政治理论教育的文化选择原则 | 第18-22页 |
| 1. 政治性原则与思想性原则的统一 | 第18-19页 |
| 2. 科学性原则与人文性原则的统一 | 第19-20页 |
| 3. 时代性原则与民族性原则的统一 | 第20-22页 |
| (二) 思想政治理论教育的文化选择方法 | 第22-24页 |
| (三) 思想政治理论教育的文化选择途径 | 第24-26页 |
| 三、思想政治理论教育的文化选择结构 | 第26-31页 |
| (一) 以马克思主义为根本指导 | 第26页 |
| (二) 以现代化为主题 | 第26-28页 |
| (三) 以人的全面发展为理想 | 第28-31页 |
| 四、思想政治理论教育的文化选择功能 | 第31-35页 |
| (一) 目的性选择 | 第31-32页 |
| (二) 扬弃性选择 | 第32-33页 |
| (三) 创造性选择 | 第33-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 作者简介 | 第39页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第39-40页 |
