| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 导论 | 第8-18页 |
| ·研究的背景与研究意义 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9-11页 |
| ·国内外文献综述 | 第11-16页 |
| ·国外研究动态 | 第11-13页 |
| ·国内研究动态 | 第13-16页 |
| ·思路图 | 第16-17页 |
| ·基本方法 | 第17页 |
| ·研究的创新之处 | 第17-18页 |
| 2 民办高等教育中公私合作伙伴关系模式的理论基础 | 第18-27页 |
| ·高等教育产品的属性 | 第18-20页 |
| ·公共经济学产品属性理论 | 第18-19页 |
| ·民办高等教育产品的属性 | 第19-20页 |
| ·民办高等教育产品的准公共性 | 第20页 |
| ·民办高等教育中公益性与营利性之间的冲突 | 第20-21页 |
| ·利益相关者理论 | 第21-23页 |
| ·教育产品分担理论 | 第23-27页 |
| ·民办教育领域中公私合作伙伴关系的概念 | 第25-27页 |
| 3 国内外教育领域公私合作伙伴关系发展状况 | 第27-34页 |
| ·国外教育领域公私合作伙伴关系发展状况 | 第27-29页 |
| ·我国教育领域公司合作伙伴关系发展过程 | 第29-34页 |
| 4 民办教育领域中的公私合作伙伴关系 | 第34-46页 |
| ·构建公私合作伙伴关系的动因 | 第34-37页 |
| ·构建公私合作伙伴关系的意义 | 第37-38页 |
| ·民办教育领域的公私合作伙伴关系的发展模式 | 第38-46页 |
| ·教育领域的公私合作伙伴关系的形式 | 第38-40页 |
| ·教育领域公私合作伙伴关系的模式 | 第40-46页 |
| 5 我国公司合作伙伴关系应用中存在的问题及解决方式 | 第46-51页 |
| ·没有一致的法律规范 | 第46-47页 |
| ·国家财政补贴太少 | 第47页 |
| ·政府和学校的关系不够明确 | 第47-48页 |
| ·民办学校自身发展正规 | 第48-49页 |
| ·民办学校的产权存在问题 | 第49页 |
| ·我国民办高等教育公私合作伙伴关系存在问题的解决方式 | 第49-51页 |
| 6 结论政策建议 | 第51-55页 |
| ·本文的主要结论 | 第51页 |
| ·政策建议 | 第51-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 后记 | 第59-60页 |