| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| 1 选题的背景和意义 | 第9-12页 |
| 2 国内外研究动态 | 第12-15页 |
| ·国外研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-15页 |
| 3 研究方案 | 第15-18页 |
| ·研究的基本思路 | 第15页 |
| ·研究的主要内容 | 第15页 |
| ·研究的创新点 | 第15-16页 |
| ·研究的主要方法 | 第16-18页 |
| 第二章 贫困地区农民创业教育的重要性和可行性 | 第18-22页 |
| 1 贫困地区农民创业教育的重要性 | 第18-19页 |
| ·有利于提高农民的综合素质 | 第18-19页 |
| ·有利于缓和农民的就业压力 | 第19页 |
| ·有利于提高农民的收入水平 | 第19页 |
| 2 贫困地区农民创业教育的可行性 | 第19-22页 |
| ·国家政策是贫困地区开展农民创业教育前提和基础 | 第20页 |
| ·思想与意识是贫困地区开展农民创业教育的重要保障 | 第20-21页 |
| ·农民创业教育机构的完善和实施能力是农民创业教育的根本途径 | 第21页 |
| ·国外经验总结是开展农民创业教育的理论参考 | 第21-22页 |
| 第三章 贫困地区农民创业教育的现状及其存在问题 | 第22-35页 |
| 1 案例地区社会经济发展状况概述 | 第22-24页 |
| ·目前贫困县农民职业分布 | 第22-23页 |
| ·贫困县农民获取自身技能或职业素质的途径 | 第23页 |
| ·贫困县农村劳动力基本情况 | 第23-24页 |
| 2 贫困地区农民创业教育的现状 | 第24-30页 |
| ·农民创业培训实施效果跟踪的主要做法 | 第24-25页 |
| ·贫困地区农民创业培训教育前后对比 | 第25-30页 |
| 3 贫困地区农民创业教育存在的问题 | 第30-35页 |
| ·农民创业思想、意识问题 | 第30-31页 |
| ·农民创业教育环境问题 | 第31-32页 |
| ·农民创业教育机构问题 | 第32-34页 |
| ·农民创业教育内容、方式、方法问题 | 第34-35页 |
| 第四章 大力发展贫困地区农民创业教育的对策 | 第35-43页 |
| 1 解放思想，提高认识鼓励农民全方位创业 | 第35-37页 |
| ·从行为心理学理论分析解决 | 第35页 |
| ·从个人成功角度来分析解决 | 第35-36页 |
| ·从创业必备“五心”的角度来分析解决 | 第36页 |
| ·从成功经验的角度来分析解决 | 第36-37页 |
| 2 要加大农民创业教育的政策支持与资金投入 | 第37页 |
| 3 结合实际，解决好农民创业教育融资问题 | 第37-40页 |
| ·建立“三位一体”的服务管理体系 | 第38页 |
| ·规范运作、有序推进 | 第38页 |
| ·增加农村小额贷款的额度，提高对农户的覆盖率 | 第38-39页 |
| ·把建立农民贷款担保服务体系作为惠农强农政策的新抓手 | 第39页 |
| ·支持建立多元化的农村信贷担保服务体系 | 第39页 |
| ·建立农村信贷担保机构风险分散机制 | 第39-40页 |
| 4 做好贫困区农民创业教育教学培养工作 | 第40-43页 |
| ·合理制定农民创业教育培养教学计划(见附件A) | 第40页 |
| ·完善和创新创业教育内容，科学地设置课程体系 | 第40页 |
| ·和课程设置相配套的教材、教师、实习形式 | 第40-41页 |
| ·要加强创业教育的师资队伍建设和灵活地使用教学方法 | 第41页 |
| ·科学设置考核与考试指标体系 | 第41-42页 |
| ·搞好创业前、创业中、创业后的跟踪服务工作 | 第42-43页 |
| 结束语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附件A | 第47-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 个人简介 | 第56页 |
