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潍坊市农村小学体育教学现状调查分析研究

中文摘要第1-8页
Abstract第8-11页
1 前言第11-13页
   ·选题依据第11页
   ·文献综述第11-13页
2 研究对象与研究方法第13-15页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-15页
     ·文献资料法第13页
     ·问卷调查法第13-15页
     ·访谈法第15页
     ·数据统计分析法第15页
     ·逻辑分析法第15页
3.研究结果与分析第15-30页
   ·潍坊市农村小学体育教师的现状第15-19页
     ·学校体育教师总体比例情况第16页
     ·体育教师的受教育程度与职称情况第16-17页
     ·性别与年龄结构第17-18页
     ·体育教师每周课时量调查第18页
     ·体育教师工资待遇调查第18-19页
     ·教师科研情况第19页
   ·潍坊市农村小学体育课的开展现状第19-23页
     ·潍坊市农村小学行政班级人数调查第20页
     ·潍坊市农村小学体育课的时间安排第20-21页
     ·教材使用情况及教学计划编写与执行情况第21-22页
     ·体育教师教学内容的选择情况第22-23页
   ·潍坊市农村小学课余体育的开展现状第23-25页
     ·眼保健操、课间操的贯彻情况第23-24页
     ·课外体育活动的开展状况第24页
     ·学校课外运动竞赛的开展情况第24-25页
   ·潍坊市农村小学体育场地设施情况第25-26页
   ·潍坊市农村小学健康教育课程的开设现状第26页
     ·健康教育课的开设第26页
   ·学生对体育课的认知情况第26-30页
     ·学生对体育课态度第26-27页
     ·学生感兴趣的体育项目第27-28页
     ·学生测试达标率第28-29页
     ·学生对所学技能的掌握情况第29页
     ·学生接受的体育教师第29-30页
4.对策研究第30-33页
   ·体育教师队伍的建设对策第30-31页
   ·课程设置与教学内容存在问题的对策第31页
   ·课外体育开展存在问题的对策第31-33页
   ·体育场地和器材存在问题的对策第33页
5 结论与建议第33-35页
   ·结论第33-34页
   ·建议第34-35页
参考文献第35-37页
附录第37-45页
致谢第45页

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