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基于网络的研究生课程支撑平台的设计与开发

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-15页
第一章 引言第15-25页
   ·问题的提出第15-16页
   ·教学模式探讨第16-19页
   ·网络教育背景下研究生教学模式基本构想第19-22页
   ·课题研究的意义第22页
   ·课题研究的主要内容第22-25页
第二章 平台开发环境第25-31页
   ·基于B/S模式的三层架构体系第25-26页
   ·IIS服务第26页
   ·.NET开发环境第26-29页
   ·SQL Server数据库管理系统第29-31页
第三章 系统需求分析第31-35页
   ·平台目标第31页
   ·功能需求第31-32页
   ·业务流程第32-35页
第四章 系统设计第35-59页
   ·系统总体架构第35-36页
     ·系统物理架构第35页
     ·系统逻辑结构第35-36页
   ·系统功能设计第36-37页
   ·功能设定与精细化用例第37-42页
   ·整体结构设计第42页
   ·静态结构模型第42-44页
     ·关键子系统和类抽象第42-44页
   ·动态行为模型第44-50页
     ·学术交流系统模型第45-46页
     ·课程答疑系统模型第46-48页
     ·资源管理系统模型第48-49页
     ·分析类提取第49页
     ·整理分析类第49-50页
   ·数据库设计第50-57页
     ·数据库的表结构第50-56页
       ·教师信息表第50-51页
       ·学生信息表第51页
       ·学术交流信息表第51-52页
       ·课程疑问信息表第52页
       ·课程答疑回复信息表第52-53页
       ·课程通知信息表第53页
       ·邮件信息表第53-54页
       ·教师发布作业信息表第54-55页
       ·学生提交作业信息表第55页
       ·课程资源信息表第55-56页
     ·数据表间的关系第56-57页
   ·安全性设计第57-59页
     ·ASP.NET的安全性第57-58页
     ·数据库安全性第58页
     ·安全日志及数据恢复第58-59页
第五章 系统实现第59-83页
   ·系统关键类的实现第59-71页
     ·数据库操作类DBOperation第60-61页
     ·学术交流类DBCommunication第61-62页
     ·课程答疑类DBCourse第62-63页
     ·课程通知类DBNotice第63页
     ·作业管理类DBHomework第63-65页
     ·邮件系统类DBEmail第65页
     ·课程资源类DBResource第65-66页
     ·用户管理类DBUser第66-67页
     ·接口IAchvMaster第67-71页
   ·系统主要功能模块实现第71-83页
     ·用户登录模块功能实现第71页
     ·学术交流模块功能实现第71-72页
     ·课程答疑模块功能实现第72-74页
     ·课程通知模块功能实现第74-75页
     ·邮件系统模块功能实现第75-76页
     ·作业管理模块功能实现第76-78页
     ·资源模块功能实现第78-80页
     ·用户管理模块功能实现第80-83页
第六章 系统关键技术第83-89页
   ·ADO.NET数据库访问技术第83-86页
     ·ADO.NET与ADO简介第83-84页
     ·ADO.NET与ADO的比较第84-85页
     ·ADO.NET组件结构第85-86页
   ·会话状态管理第86-89页
     ·FORM验证第87-89页
第七章 总结与展望第89-91页
参考文献第91-93页
致谢第93-95页
研究成果及发表的学术论文第95-97页
作者及导师简介第97-98页
附件第98-99页

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