摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-11页 |
1 前言 | 第11-12页 |
2 文献综述 | 第12-21页 |
·国内外课程资源的研究 | 第13-15页 |
·国外课程资源的研究 | 第13页 |
·国内课程资源的研究 | 第13-15页 |
·国内外体育课程资源的研究 | 第15-17页 |
·国外体育课程资源的研究 | 第15-16页 |
·国内体育课程资源的研究 | 第16-17页 |
·国内外健美操课程资源的研究 | 第17-21页 |
·国外健美操课程资源的研究 | 第17-19页 |
·国内健美操课程资源的研究 | 第19-21页 |
3 研究对象与方法 | 第21-23页 |
·研究对象 | 第21页 |
·研究方法 | 第21-23页 |
·文献资料法 | 第21-22页 |
·调查法 | 第22-23页 |
·类比分析法 | 第23页 |
·逻辑分析法 | 第23页 |
·数理统计法 | 第23页 |
4 研究结果与分析 | 第23-55页 |
·课程资源的基本理论 | 第23-31页 |
·课程资源的概念 | 第23-24页 |
·体育课程资源的概念 | 第24-25页 |
·关于健美操课程资源 | 第25-31页 |
·北京体育大学体育教育专业健美操课程资源开发利用的现状分析 | 第31-41页 |
·调查结果 | 第31-39页 |
·产生原因分析 | 第39-41页 |
·小结 | 第41页 |
·北京体育大学体育教育专业健美操课程资源开发利用的原则 | 第41-45页 |
·科学性原则 | 第41-42页 |
·开放性原则 | 第42-43页 |
·安全性原则 | 第43页 |
·经济性原则 | 第43-44页 |
·共享性原则 | 第44页 |
·针对性原则 | 第44-45页 |
·北京体育大学体育教育专业健美操课程资源开发利用的潜在优势 | 第45-47页 |
·当前课程改革的背景 | 第45页 |
·当前健美操良好的发展环境 | 第45页 |
·健美操课程自身的优势 | 第45-47页 |
·对北京体育大学体育教育专业健美操课程资源开发利用的几点思考 | 第47-55页 |
·对健美操人力资源的开发利用 | 第47-48页 |
·对健美操场地设施资源的开发利用 | 第48-49页 |
·对健美操课程内容资源的开发利用 | 第49-51页 |
·对课外或校外健美操资源的开发利用 | 第51-52页 |
·对健美操信息资源的开发利用 | 第52-55页 |
5 结论与建议 | 第55-57页 |
·结论 | 第55页 |
·建议 | 第55-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-61页 |
附录 | 第61-70页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第70页 |