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我国网球教练员培训体系的现状及对策

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 前言第10-11页
2 文献综述第11-20页
   ·国外教练员培训体系现状第11-15页
     ·各国教练员培训内容第11-12页
     ·各国教练员培训等级第12-13页
     ·各国教练员培训时间与形式第13-14页
     ·各国教练员培训考核机构第14-15页
   ·我国教练员队伍现状第15-17页
   ·我国教练员培训体系现状第17-20页
     ·考核制度还有待进一步完善第17-18页
     ·教练员等级划分第18-19页
     ·教练员培训内容分析第19-20页
     ·教练员培训时间及形式第20页
3 研究对象与研究方法第20-22页
   ·研究对象第21页
   ·研究方法第21-22页
     ·文献资料法第21页
     ·专家访谈法第21页
     ·问卷凋查法第21页
     ·数量统计法第21-22页
4 结果与分析第22-43页
   ·我国网球教练员队伍现状第22-27页
     ·教练员的基本情况第22-25页
     ·教练员的科研能力第25-27页
   ·我国网球教练员培训体系现状第27-39页
     ·我国网球教练员培训体系概括第27-28页
     ·教练员等级培训内容分析第28-32页
     ·教练员培训等级、晋升制度第32-34页
     ·等级培训考核制度第34-36页
     ·培训时间及形式第36-37页
     ·培训地点第37-38页
     ·培训导师队伍第38-39页
   ·我国网球教练员培训管理制度第39-42页
     ·教练员管理制度第39-40页
     ·培训导师管理分析第40页
     ·办班管理办法第40-42页
   ·我国网球教练员专项培训现状第42-43页
     ·专项培训目的及意义第42页
     ·专项培训授课内容第42-43页
     ·专项培训的师资队伍分析第43页
5 结论与建议第43-48页
   ·结论第43-45页
   ·建议第45-48页
6 致谢第48-49页
7 参考文献第49-51页
附录第51-54页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第54页

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