| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 导言 | 第9-11页 |
| 2 社会性别视角下的公民参政与电子政务 | 第11-17页 |
| ·社会性别的概念界定 | 第11-13页 |
| ·社会性别理论提出及其传播 | 第11-13页 |
| ·社会性别理论与女性主义的联系 | 第13页 |
| ·电子政务与公民参政 | 第13-14页 |
| ·电子政务的含义 | 第13页 |
| ·公民在电子政务环境下的参政 | 第13-14页 |
| ·电子政务环境下公民参政的特殊性 | 第14页 |
| ·电子政务环境下公民参政社会性别平等的意义 | 第14-17页 |
| ·公民参政社会性别平等的重要性 | 第15页 |
| ·公民参政社会性别平等的必然性 | 第15-17页 |
| 3 公民参政中的社会性别问题现状研究 | 第17-26页 |
| ·社会性别权力现状 | 第17-22页 |
| ·从“家庭－社会”维度构建社会性别权力 | 第17-20页 |
| ·从政治、经济以及信息技术层面上分析社会性别权力 | 第20-22页 |
| ·信息技术领域妇女的边缘化 | 第22-23页 |
| ·电子政务对女性的“电子剥削” | 第23-26页 |
| 4 影响电子政务环境下公民参政社会平等的因素 | 第26-30页 |
| ·制度、法规 | 第26页 |
| ·女性的参政权利 | 第26-27页 |
| ·技术要求 | 第27-28页 |
| ·有关女性的传统社会文化 | 第28-30页 |
| 5 电子政务环境下参政者的素质要求与社会性别平等保障 | 第30-34页 |
| ·公民参政的素质要求 | 第30-32页 |
| ·参政的政治素质 | 第30页 |
| ·公民的权利、责任意识和独立人格 | 第30-31页 |
| ·道德和法律意识 | 第31页 |
| ·科学素养和理性精神 | 第31页 |
| ·健康身心素质和学习能力 | 第31-32页 |
| ·现代化技术与工具的运用能力 | 第32页 |
| ·实现参政社会性别平等的保障 | 第32-34页 |
| 6 电子政务环境下公民参政社会性别平等的措施探索 | 第34-47页 |
| ·电子政务环境下对公民参政社会性别平等的忽视 | 第34-35页 |
| ·电子政务环境下保证公民参政社会性别平等的有效措施 | 第35-44页 |
| ·从国家高度保证公民平等参政 | 第35-38页 |
| ·从社会层面消除社会性别不平等 | 第38-41页 |
| ·从个人、家庭层面做到社会性别平等 | 第41-44页 |
| ·信息技术领域的妇女赋权 | 第44-47页 |
| 7 结论及展望 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-54页 |
| A: 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第52页 |
| B: 作者在攻读学位期间取得的科研成果目录 | 第52-54页 |