| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第1章 问题提出 | 第7-9页 |
| 第2章 文献综述 | 第9-21页 |
| ·本研究对象的说明 | 第9-11页 |
| ·课程设置的研究现状 | 第11-17页 |
| ·选修课课程设置研究 | 第17-20页 |
| ·本研究的整体设计 | 第20-21页 |
| 第3章 研究一:我国高师物理师范专业选修课课程设置的现状调查研究 | 第21-38页 |
| ·物理师范专业培养目标的现状调查 | 第21-22页 |
| ·选修课课程设置现状调查 | 第22-36页 |
| ·结论及分析 | 第36-38页 |
| 第4章 研究二:我国高师物理师范专业选修课课程设置的反馈调查研究 | 第38-52页 |
| ·对师范生和中学物理老师的反馈调查研究 | 第38-50页 |
| ·对相关专家学者的访谈 | 第50-51页 |
| ·本研究的结论 | 第51-52页 |
| 第5章 结论及讨论 | 第52-54页 |
| ·总结论 | 第52页 |
| ·研究不足及有待改进之处 | 第52-53页 |
| ·结束语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录 | 第56-59页 |
| 1. 调查问卷 | 第56-58页 |
| 2. 访谈提纲 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 在学期间发表的文章及参加课题 | 第60页 |