中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-5页 |
中文文摘 | 第5-7页 |
Synopsis | 第7-12页 |
Chapter One Introduction | 第12-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-32页 |
·Reading, network, autonomous reading, network autonomous reading | 第17-18页 |
·Advantages of the network autonomous reading | 第18-27页 |
·Non-intelligence factors | 第19-24页 |
·Motive | 第20-21页 |
·Attitude | 第21-22页 |
·Confidence | 第22-24页 |
·Intelligence factors | 第24-27页 |
·Reading skills | 第24-25页 |
·Reading capabilities | 第25-26页 |
·Multi-intelligence | 第26-27页 |
·Theoretical foundations | 第27-32页 |
·Constructivism | 第27-29页 |
·Humanism | 第29-30页 |
·Autonomous reading | 第30-32页 |
Chapter Three Network Autonomous Reading Mode | 第32-40页 |
·The independent mode | 第32-34页 |
·The cooperative mode | 第34-36页 |
·The probing mode | 第36-37页 |
·The discussion mode | 第37-40页 |
Chapter Four Network Autonomous Reading Design | 第40-56页 |
·Goal analysis | 第40-42页 |
·Criteria | 第40-41页 |
·Task determination | 第41-42页 |
·Teacher's guidance | 第42-46页 |
·Website introduction | 第43-44页 |
·Methods guidance | 第44-46页 |
·Autonomous reading | 第46-49页 |
·On-line browsing | 第47页 |
·Downloaded reading | 第47-49页 |
·Probing reading | 第49-52页 |
·Online search | 第50-51页 |
·Narrow the range of searching | 第51-52页 |
·Feedback, exchanging and discussion | 第52-54页 |
·Evaluation | 第54-56页 |
Chapter Five A teaching case of network autonomous reading | 第56-66页 |
·Goals | 第56-57页 |
·Introduction of websites | 第57-59页 |
·Autonomous reading | 第59-61页 |
·Feedback and exchanging | 第61-62页 |
·Results evaluation | 第62-66页 |
Chapter Six Conclusion | 第66-69页 |
References | 第69-71页 |
Appendix | 第71-80页 |
附录一 | 第71-77页 |
附录二 | 第77-80页 |
Acknowledgements | 第80页 |