| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 第一章 前言 | 第8-13页 |
| §1．1 选题缘由 | 第8-9页 |
| §1．2 研究的意义 | 第9-10页 |
| §1．3 国内外的研究 | 第10-12页 |
| §1．4 研究问题 | 第12-13页 |
| 第二章 研究的具体对象及过程 | 第13-16页 |
| §2．1 研究的对象 | 第13-14页 |
| §2．2 问卷设计 | 第14页 |
| §2．3 访谈过程 | 第14-16页 |
| 第三章 研究结果分析 | 第16-43页 |
| §3．1 高三学生对数学期望概念的错误认知 | 第16-28页 |
| §3．2 游戏决策中反映出学生对数学期望的认知发展 | 第28-40页 |
| §3．3 高三学生利用数学期望进行决策的意识与表现 | 第40-43页 |
| 第四章 结论及建议 | 第43-47页 |
| §4．1 本研究的结论 | 第43-44页 |
| §4．2 建议 | 第44-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 致谢 | 第54页 |