第1章 绪论 | 第1-12页 |
1.1 论文背景 | 第9-10页 |
1.2 研究的目的与意义 | 第10-11页 |
1.3 论文所做的工作 | 第11-12页 |
第2章 基于 XML的数字化校园建设中的相关技术 | 第12-24页 |
2.1 XML技术简介 | 第12-13页 |
2.1.1 可扩展标记语言XML | 第12页 |
2.1.2 XML的应用范围 | 第12-13页 |
2.1.3 XML的主要相关技术 | 第13页 |
2.2 XML的数据模式语言 | 第13-17页 |
2.2.1 文档类型定义——DTD | 第14页 |
2.2.2 XML模式——XML Schema | 第14-16页 |
2.2.3 DTD与 XML Schema的比较 | 第16-17页 |
2.3 XML文档处理技术 | 第17-20页 |
2.3.1 基于对象的处理技术——DOM | 第17-18页 |
2.3.2 基于事件的处理技术——SAX | 第18-20页 |
2.3.3 DOM和 SAX的比较 | 第20页 |
2.4 XML文档展现技术 | 第20-23页 |
2.4.1 可扩展样式表语言 XSL | 第20-22页 |
2.4.2 SVG简介 | 第22-23页 |
2.5 本章小结 | 第23-24页 |
第3章 基于XML的招生子系统分析与总体设计 | 第24-34页 |
3.1 XML技术在数字化校园中的具体应用 | 第24-25页 |
3.2 研究生招生子系统分析 | 第25-28页 |
3.2.1 研究生招生子系统介绍 | 第25-26页 |
3.2.2 研究生招生子系统功能模块 | 第26-27页 |
3.2.3 研究生招生子系统业务分析 | 第27-28页 |
3.3 系统总体设计架构 | 第28-29页 |
3.4 数据库设计 | 第29-32页 |
3.4.1 数据库设计分析 | 第30-31页 |
3.4.2 数据库设计实现 | 第31-32页 |
3.5 系统实现采用的技术 | 第32-33页 |
3.6 本章小结 | 第33-34页 |
第4章 数字化校园建设中基于 XML的数据建模 | 第34-42页 |
4.1 XML提供标准的数据交换格式 | 第34页 |
4.2 数据建模分析 | 第34-36页 |
4.2.1 研究生招生专业目录数据分析 | 第34-35页 |
4.2.2 使用 XML Schema进行建模 | 第35-36页 |
4.3 研究生招生专业目录数据建模 | 第36-40页 |
4.4 根据 Schema验证 XML文件 | 第40-41页 |
4.5 本章小结 | 第41-42页 |
第5章 数字化校园中基于 XML的数据交换 | 第42-56页 |
5.1 基于 XML的数据处理 | 第42页 |
5.2 基于 DOM API的数据处理 | 第42-45页 |
5.2.1 使用 DOM解析 XML文件 | 第42-43页 |
5.2.2 基于 DOM API的节点编辑 | 第43-45页 |
5.3 基于事件的数据处理 | 第45-46页 |
5.3.1 SAX解析步骤 | 第45页 |
5.3.2 事件驱动的文档解析实例 | 第45-46页 |
5.4 数据交换流程的设计 | 第46-55页 |
5.4.1 数据交换模型的分析与设计 | 第47-48页 |
5.4.2 数据交换流程的功能实现 | 第48-55页 |
5.5 本章小结 | 第55-56页 |
第6章 数字化校园中基于XML的信息发布 | 第56-67页 |
6.1 基于 XML的信息发布 | 第56-57页 |
6.1.1 用样式表定义数据的表现形式 | 第56页 |
6.1.2 用 SVG展现统计信息 | 第56-57页 |
6.2 基于 XML的研究生招生子系统信息发布模块的设计 | 第57-58页 |
6.3 XML文档展现的技术实现 | 第58-64页 |
6.3.1 XSL工作流程 | 第58-59页 |
6.3.2 模式化查询语言 | 第59-61页 |
6.3.3 定义 XML文档的展现形式的方法 | 第61-62页 |
6.3.4 XML文档展现实例 | 第62-64页 |
6.4 统计图表的技术实现 | 第64-66页 |
6.4.1 统计图表 SVG定义流程 | 第64-65页 |
6.4.2 统计图表实现实例 | 第65-66页 |
6.5 本章小结 | 第66-67页 |
第7章 结束语 | 第67-69页 |
7.1 工作总结 | 第67页 |
7.2 进一步工作 | 第67-69页 |
参考文献 | 第69-72页 |
致谢 | 第72-73页 |
研究生期间公开发表的论文 | 第73页 |