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安徽省普通高校大学生体育弱势群体体育行为及影响因素研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1. 问题的提出第8-9页
2. 文献综述第9-12页
3. 研究对象与研究方法第12-14页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-14页
4. 结果与分析第14-36页
   ·大学生体育弱势群体基本类型第14-16页
     ·体育弱势群体的构成第14-15页
     ·体育弱势群体的“弱势”类型第15页
     ·体育人口比例第15-16页
   ·大学生体育弱势群体体育态度、兴趣、动机和价值观第16-20页
     ·体育态度第16-17页
     ·体育兴趣第17-18页
     ·体育动机第18-19页
     ·体育价值观第19-20页
   ·大学生体育弱势群体的直接体育行为第20-26页
     ·参加身体锻炼的体育项目选择第20-22页
     ·参加身体锻炼的次数、时间投入及强度情况第22-24页
       ·参加身体锻炼的次数第22-23页
       ·参加身体锻炼的时间第23-24页
       ·参加身体锻炼的强度第24页
     ·体育弱势群体参加身体锻炼的时间段、场地及组织形式选择第24-26页
       ·参加锻炼的时间段选择第24-25页
       ·参加锻炼的场地选择第25页
       ·参与锻炼的组织形式第25-26页
   ·大学生体育弱势群体的间接体育行为第26-30页
     ·体育信息获取行为第26-28页
     ·体育消费行为第28-30页
       ·体育消费类型第28-29页
       ·体育消费金额第29-30页
   ·影响大学生体育弱势群体体育行为的因素分析第30-36页
     ·内在因素对体育弱势群体体育行为的影响第30-32页
       ·生理特征第30-31页
       ·健身意识第31页
       ·运动心理压力第31-32页
     ·外在因素对体育弱势群体体育行为的影响第32-36页
       ·学校的体育教育第32-34页
         ·体育教学组织形式第32-33页
         ·保健体育课教学现状第33-34页
       ·体育消费能力第34页
       ·场地、器材第34-35页
       ·组织工作第35页
       ·就业压力第35-36页
5. 结论与建议第36-37页
   ·结论第36页
   ·建议第36-37页
6. 致谢第37-38页
7. 参考文献第38-40页
附件1第40-42页
附件2第42-45页

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