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基于交互式Flash技术的网络虚拟大学物理实验的探索与实践

引言第1-7页
第一章 虚拟物理实验的发展与现状第7-11页
 一、虚拟物理实验的发展第7-9页
 二、虚拟实验系统的研究现状第9-11页
第二章 计算机辅助大学物理实验教学的理论第11-15页
 一、大学物理实验教学的现状第11页
 二、计算机辅助大学物理实验教学的意义和作用第11-12页
 三、计算机辅助大学物理实验教学的几种形式第12-13页
 四、计算机辅助大学物理实验教学的现状第13-15页
第三章 网络虚拟大学物理实验系统作为教学辅助课件的探索第15-28页
 一、网络虚拟实验的基本概念第15-16页
 二、网络虚拟实验教学的可行性第16-17页
 三、大学物理实验教学中应用网络虚拟实验的理论依据第17-19页
 四、网络虚拟大学物理实验教学模式的建立第19-21页
 五、网络虚拟大学物理实验系统介入教学的探讨第21-25页
 六、网络虚拟大学物理实验系统在实验教学中的作用第25-28页
第四章 网络虚拟大学物理实验系统作为教学辅助课件的实践第28-50页
 一、基于交互式Flash 技术的网络虚拟大学物理实验教学系统的特点第28-29页
 二、基于交互式Flash 技术的网络虚拟大学物理实验教学系统的组成第29-31页
 三、基于交互式Flash 技术的网络虚拟大学物理实验教学系统的实现第31-39页
 四、基于交互式Flash 技术的网络虚拟大学物理实验教学系统的开发第39-40页
 五、基于交互式Flash 技术的网络虚拟大学物理实验的实例第40-50页
第五章 网络虚拟大学物理实验教学有关问题的问卷调查第50-52页
第六章 关于网络虚拟大学物理实验教学的问题讨论与后续思考第52-54页
 一、关于网络虚拟大学物理实验教学的问题讨论第52页
 二、网络虚拟大学物理实验教学的后续思考第52-54页
结论第54-55页
致谢第55-56页
附录第56-58页
参考文献第58-60页
苏州大学硕士学位论文详细摘要第60-64页

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