| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-16页 |
| 1.3.1 国外研究 | 第11-12页 |
| 1.3.2 国内研究 | 第12-16页 |
| 1.3.3 文献述评 | 第16页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.5 研究创新与不足 | 第18-19页 |
| 1.5.1 研究创新 | 第18页 |
| 1.5.2 研究不足 | 第18-19页 |
| 第2章 相关概念简介 | 第19-27页 |
| 2.1 教育投入产出效率评价的相关概念 | 第19页 |
| 2.2 投入产出效率评价主要方法 | 第19-21页 |
| 2.3 DEA基本理论 | 第21-24页 |
| 2.4 层次分析法 | 第24-27页 |
| 第3章 海南软件职业技术学院投入产出指标选取 | 第27-37页 |
| 3.1 教育投入产出分析 | 第27-31页 |
| 3.1.1 指标选取原则 | 第27-28页 |
| 3.1.2 教育投入分析 | 第28-30页 |
| 3.1.3 教育产出分析 | 第30-31页 |
| 3.2 海南软件职业技术学院教育投入产出指标确定 | 第31-37页 |
| 第4章 基于DEA模型的海南软件职业技术学院投入产出效率评价 | 第37-59页 |
| 4.1 海南软件职业技术学院简介 | 第37-43页 |
| 4.2 数据处理 | 第43-49页 |
| 4.2.1 数据无量纲化 | 第43-44页 |
| 4.2.2 层次分析法的应用 | 第44-49页 |
| 4.3 评价模型应用 | 第49-59页 |
| 4.3.1 基于DEA模型的投入产出效率纵向对比 | 第49-52页 |
| 4.3.2 基于DEA模型的投入产出效率横向对比 | 第52-59页 |
| 第5章 提升海南软件职业技术学院投入产出效率的建议 | 第59-63页 |
| 5.1 海南软件职业技术学院投入产出效率分析结论 | 第59页 |
| 5.2 海南软件职业技术学院投入产出效率分析建议 | 第59-63页 |
| 参考文献 | 第63-69页 |
| 个人简历攻读学位期间发表的学术论文 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71页 |