| 1 前言 | 第1-14页 |
| 1．1 问题的提出 | 第9-10页 |
| 1．2 文献综述 | 第10-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-15页 |
| 2．1 研究对象 | 第14页 |
| 2．2 研究方法 | 第14-15页 |
| 2．2．1 文献资料法 | 第14页 |
| 2．2．2 调查法 | 第14-15页 |
| 2．2．2．1 专家访谈法 | 第14-15页 |
| 2．2．2．2 问卷调查法 | 第15页 |
| 2．2．3 统计法 | 第15页 |
| 2．2．4 逻辑分析法 | 第15页 |
| 3 结果与分析 | 第15-44页 |
| 3．1 我国群众性排球开展现状与分析 | 第15-17页 |
| 3．2 影响我国群众性排球运动发展的因素 | 第17-44页 |
| 3．2．1 因素的选取 | 第17-20页 |
| 3．2．2 运动特点因素 | 第20-26页 |
| 3．2．2．1 规则特点 | 第20-21页 |
| 3．2．2．2 “轻体育”对排球运动普及的影响 | 第21-23页 |
| 3．2．2．2．1 “轻体育”对竞技运动的改造 | 第21-22页 |
| 3．2．2．2．2 竞技排球运动的轻体育化趋向与大众排球运动的普及 | 第22-23页 |
| 3．2．2．3 群众性排球运动的功能作用对普及的影响 | 第23-26页 |
| 3．2．2．3．1 运动量适中有利于提高老人和儿童锻炼的兴趣 | 第24页 |
| 3．2．2．3．2 群体活动的形式有利于提高人们的参与兴趣 | 第24-25页 |
| 3．2．2．3．3 提供社会规范教育的场所和实践社会规范的模拟机会 | 第25-26页 |
| 3．2．3 文化因素 | 第26-34页 |
| 3．2．3．1 中西方文化背景差异与交流 | 第26-27页 |
| 3．2．3．2 文化变迁与我国体育文化的整合 | 第27-28页 |
| 3．2．3．3 文化对体育及其文化的作用 | 第28页 |
| 3．2．3．4 体育文化的变化使我国大众对排球运动的态度发生三次转变 | 第28-34页 |
| 3．2．3．4．1 第一次转变：游戏活动：对排球运动的初识 | 第28-29页 |
| 3．2．3．4．2 第二次转变：洲际比赛的出现：由游戏到竞技 | 第29-31页 |
| 3．2．3．4．3 第三次转变：社会转型与接受的二元化：游戏与竞技并行 | 第31-34页 |
| 3．2．4 参与者因素 | 第34-38页 |
| 3．2．4．1 树立主体性意识 | 第34-36页 |
| 3．2．4．1．1 提高群众参加排球运动的自觉能动性 | 第35页 |
| 3．2．4．1．2 发挥群众在排球活动中的创新性和创造性 | 第35页 |
| 3．2．4．1．3 坚持群众参与排球活动的自主性 | 第35-36页 |
| 3．2．4．2 物质条件的变化 | 第36-37页 |
| 3．2．4．3 体育主管部门对参与者的指导作用 | 第37-38页 |
| 3．2．5 政策因素 | 第38-40页 |
| 3．2．5．1 我国有关部门制定的政策方针 | 第38页 |
| 3．2．5．2 制定的政策对群众性排球运动普及的影响 | 第38-39页 |
| 3．2．5．3 新时期制定的政策要有利于促进群众性排球的普及 | 第39-40页 |
| 3．2．6 媒体因素 | 第40-44页 |
| 3．2．6．1 我国媒体对排球运动的宣传现状 | 第41页 |
| 3．2．6．2 媒体的宣传导向对群众性排球普及推广的帮助和支持 | 第41-44页 |
| 3．2．6．2．1 同化人们对群众性排球的态度 | 第41-43页 |
| 3．2．6．2．2 加强宣传群众性排球运动的娱乐性 | 第43-44页 |
| 4 结论与建议 | 第44-46页 |
| 5 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
