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中国高等学校形象建设研究--中国高等学校识别的定位与管理

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 绪论第8-12页
   ·研究的必要性和目的第8页
   ·关键概念第8-11页
     ·高等教育和高等学校第8-9页
     ·高校形象和高校形象建设第9-10页
     ·中国高校识别第10-11页
   ·研究范畴和方法第11-12页
第二章 高校形象的历史沿革和溯源第12-23页
   ·高校形象的历史沿革第12-17页
     ·西方高校形象的历史发展第12-16页
     ·中国高校形象的历史发展第16-17页
   ·高校形象的发展溯源第17-23页
     ·高校形象和社区形象第18页
     ·高校形象和城市形象第18-21页
     ·高校形象和国家形象第21-23页
第三章 中国高校形象建设中导入高校识别的社会需求第23-31页
   ·社会背景的分析第23页
   ·高等教育产业化第23-24页
   ·高校识别危机第24-25页
   ·高校形象建设的现实状况第25-28页
     ·西方高校的基本经验第25-27页
     ·中国高校形象建设的研究第27-28页
   ·中国高校识别的性质第28-29页
   ·中国高校识别的功能第29-31页
第四章 中国高校识别的定位与管理第31-70页
   ·设计团队的组织第31-32页
   ·高校定位第32-38页
     ·评估研究方法第33页
     ·整体战略评估第33-36页
     ·现有形象评估第36-37页
     ·核心特征提炼和形象定位第37-38页
   ·识别管理第38-61页
     ·中国高校识别系统的要素第38-54页
     ·识别要素的选择第54-55页
     ·识别要素的设计管理第55-61页
   ·印象评估第61-62页
   ·识别延伸第62-63页
   ·识别保护第63-64页
   ·中国高校识别导入框架第64-66页
   ·中国高校识别的实例分析第66-70页
第五章 中国高校形象发展趋势第70-74页
   ·服务产业化第70页
   ·校园虚拟化第70-71页
   ·校区公共化第71-73页
   ·文化先导化第73-74页
结论第74-76页
致谢第76-77页
参考文献第77-80页
附录A第80页

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