| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-5页 |
| 前言 | 第5-6页 |
| 1 基础教育理科课程改革简介 | 第6-11页 |
| ·国外基础教育理科课程的改革 | 第6-8页 |
| ·国外基础教育理科课程教学内容的特点 | 第8页 |
| ·国内的基础教育课程改革及综合理科课程设置 | 第8-11页 |
| 2 综合理科教育专业的性质 | 第11-13页 |
| ·综合理科教育专业的背景分析 | 第11页 |
| ·综合理科教育专业的培养目标 | 第11-12页 |
| ·综合理科教育专业的课程体系 | 第12-13页 |
| 3 综合理科教育专业有机化学教学内容体系的构建 | 第13-30页 |
| ·有机化学在综合理科教育专业课程中的地位 | 第13页 |
| ·综合理科教育专业有机化学教学内容体系的现状 | 第13-14页 |
| ·构建综合理科教育专业有机化学教学内容体系的原则 | 第14-16页 |
| ·构建综合理科教育专业有机化学教学内容体系的具体措施 | 第16-19页 |
| ·综合理科教育专业有机化学教学内容体系 | 第19-24页 |
| ·综合理科教育专业有机化学教学内容构建实例 | 第24-30页 |
| 结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 附录1 《科学探索者:生命、地球和自然科学》部分科目教学内容目录 | 第34-37页 |
| 附录2 综合理科教育专业的课程设置 | 第37-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |