中文摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
1 问题的提出 | 第9-17页 |
·城市化是我国社会经济发展的必然趋势 | 第9-11页 |
·现实中的教育供给不足 | 第11-15页 |
·城市化进程中的教育供需矛盾 | 第15-17页 |
2 教育与劳动力市场 | 第17-23页 |
·教育需求的特点 | 第17-18页 |
·市场经济背景下需求导向 | 第18页 |
·教育产品的外部性 | 第18-20页 |
·用新制度学派的观点分析 | 第19-20页 |
·城市化特殊问题(国际比较回归分析) | 第20-23页 |
3 人口的城市化进程 | 第23-31页 |
·城市人口与人口城市化 | 第23-27页 |
·城市人口的特点 | 第23-24页 |
·农村剩余劳动力的流动及其教育问题 | 第24-27页 |
·农村剩余劳动力的流动 | 第24-25页 |
·农村剩余劳动力流动的积极作用 | 第25-26页 |
·农村剩余劳动力流动的障碍和子女教育问题 | 第26-27页 |
·浙江省城市化的概况和主要发展目标 | 第27-31页 |
·浙江省城市发展历程 | 第27-28页 |
·浙江省城市化现状 | 第28-31页 |
4 城市化与教育的需求 | 第31-46页 |
·城市教育的需求 | 第31-37页 |
·城市教育的需要、需求与有效需求 | 第31-33页 |
·城市教育的需要 | 第31页 |
·城市教育的需求 | 第31-33页 |
·城市化水平提高对城市教育的需求 | 第33-34页 |
·城市教育需求的分类 | 第34-35页 |
·我国城市化进程中的城市教育需求发展趋势 | 第35-37页 |
·影响城市教育需求的因素分析 | 第37-43页 |
·教育收费的影响 | 第37-40页 |
·城市化进程中教育收费对教育需求关系分析 | 第37-39页 |
·城市化进程中教育收费对教育需求影响 | 第39-40页 |
·教育收费导致怪圈 | 第40页 |
·农民进城后人力资本投资意识变化 | 第40页 |
·城市化进程中农民收入变化 | 第40-41页 |
·城市化进程中,人口数量变化(以富阳市东图乡为例) | 第41-42页 |
·社会环境的导向 | 第42-43页 |
·浙江省杭州市城市教育需求结构分析和需求总量预测 | 第43-46页 |
·杭州市城市化概况 | 第43-44页 |
·城市化进程中的教育经费投入粗测 | 第44-46页 |
5 城市化与城市教育的供给 | 第46-50页 |
·城市教育的供给 | 第46-47页 |
·城市教育的供给方式 | 第47-49页 |
·浙江省城市化过程中城市教育的供应量分析 | 第49-50页 |
6 城市化进程中,城市教育的供给与需求研究 | 第50-60页 |
·城市教育供求关系原因分析 | 第50-57页 |
·历史原因 | 第50-52页 |
·人口变化和城市教育供给 | 第52-53页 |
·教育资金投入情况 | 第53-56页 |
·教育收费对城市教育供给的影响 | 第56页 |
·义务教育资金管理制度 | 第56-57页 |
·教育资源配置现状 | 第57页 |
·我国农村剩余劳动力转移本身存在的承担问题 | 第57-59页 |
·转移劳动力所从事的工作状况 | 第58-59页 |
·转移劳动力收入情况 | 第59页 |
·承担缺口存在的现实分析 | 第59-60页 |
7 城市化进程中的教育供求结构调整建议 | 第60-68页 |
·户籍制度调整 | 第60-61页 |
·政策支持 | 第61-62页 |
·加大政府投入比例 | 第62-63页 |
·民办教育 | 第63-64页 |
·人口迁移意义上的城市化转为功能意义上的城市化 | 第64-65页 |
·建立以发展大城市为主导,辐射小城镇和农村的城市化模式 | 第65-66页 |
·一体化教育实施建议 | 第66页 |
·远程教育辅助城市教育供给 | 第66-68页 |
参考文献 | 第68-70页 |