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我国高校高水平篮球队管理现状的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 引言第10-16页
   ·选题依据和研究意义第10-11页
   ·文献综述第11-16页
     ·篮球队管理的研究现状概述第11-12页
     ·管理的定义第12-13页
     ·国内高校高水平篮球队招生管理的研究第13页
     ·高校高水平篮球队的学习管理的研究第13-14页
     ·球队的训练比赛管理和教练员队伍现状的研究第14-15页
     ·球队的后勤保障状况的研究第15页
     ·对NCAA 的研究现状第15-16页
2 研究对象和方法第16-18页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·文献资料法第16-17页
     ·问卷调查法第17-18页
       ·问卷的设计与评定第17页
       ·问卷的信度检验第17页
       ·调查过程第17页
       ·问卷的发放与回收情况第17-18页
     ·专家访谈法第18页
     ·数理统计法第18页
     ·逻辑推理法第18页
3 研究结果与分析第18-45页
   ·我国高校篮球队管理现状分析第18-35页
     ·我国高校高水平篮球队的培养目标定位第19-20页
     ·我国高校篮球队队员的招生状况第20-23页
       ·球员的来源学校类型第20-21页
       ·球员的招收方式第21-22页
       ·球员的运动等级第22-23页
     ·我国高校篮球队队员的学习现状第23-28页
       ·球员的自身定位第23-24页
       ·入校后选择专业的情况和球员班级的编排情况第24-25页
       ·在校期间学习计划的制定情况第25-26页
       ·在校期间学习时间的安排第26-27页
       ·学习环境的调查第27-28页
       ·专业课完成状况第28页
     ·我国高校篮球队队员的训练现状第28-31页
       ·训练时间第28-29页
       ·自我竞技水平的评价第29-30页
       ·比赛状况第30页
       ·球员对训练的认知程度第30-31页
     ·球队的后勤保障状况第31-32页
       ·球员的训练补助第31页
       ·球队的经费来源第31-32页
       ·训练场馆的状况第32页
       ·训练后的生活保障状况第32页
     ·球队的日常管理状况分析第32-33页
       ·学籍管理状况第32页
       ·奖惩制度第32-33页
       ·球队的管理体制第33页
     ·球队的管理人员状况第33-34页
       ·教练员的任教情况第33页
       ·辅导员的管理状况第33-34页
       ·任课教师的任教情况第34页
     ·球员毕业后的就业意向第34-35页
   ·NCAA 管理制度对我国高校篮球队管理制度的启示第35-39页
     ·招生制度第35-36页
     ·学籍管理制度第36-37页
     ·训练制度第37-38页
     ·后勤保障机制第38-39页
   ·我国高校高水平篮球队管理方法的研究第39-45页
     ·我国高校高水平篮球队管理方法的指导思想第39-40页
     ·我国高校高水平篮球队的管理目标第40页
     ·我国高校高水平篮球队管理方法遵循的原理第40-41页
       ·系统原理第40页
       ·人本原理第40页
       ·动态原理第40-41页
       ·效益原理第41页
     ·我国高校高水平篮球队的管理理念——目标管理第41-42页
       ·基本原则第41页
       ·办队方法第41-42页
       ·培养目标定位第42页
     ·我国高校高水平篮球队管理的操作方法第42-45页
       ·招生制度第42页
       ·学籍管理制度第42-43页
       ·日常管理制度第43页
       ·学习制度第43页
       ·训练制度第43-44页
       ·后勤保障制度第44-45页
4 结论第45页
5 建议第45-47页
注释第47-49页
参考文献第49-51页
附录第51-62页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第62-63页
致谢第63-64页

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