关于初中体育课法律关系主体责任的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1. 前言 | 第8-13页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·研究现状 | 第8-10页 |
| ·国外研究现状 | 第8-10页 |
| ·国内研究现状 | 第10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·学术价值 | 第10-11页 |
| ·应用价值 | 第11页 |
| ·概念界定 | 第11-13页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·法条归类法 | 第13页 |
| ·专家访谈法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·数理统计法 | 第14-15页 |
| 3. 结果与分析 | 第15-30页 |
| ·初中体育课法律责任分析 | 第15-20页 |
| ·初中体育课法律关系 | 第15-18页 |
| ·初中体育课法律责任 | 第18-20页 |
| ·初中体育课教育责任分析 | 第20-24页 |
| ·初中体育课教育关系 | 第20-23页 |
| ·初中体育课教学责任 | 第23-24页 |
| ·体育课法律、教育责任划分的调查结果分析 | 第24-30页 |
| ·体育课法律责任划分的调查结果分析 | 第24-27页 |
| ·体育课教育责任划分的调查结果分析 | 第27-30页 |
| 4. 结论与建议 | 第30-31页 |
| ·结论 | 第30页 |
| ·建议 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
