| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-22页 |
| ·家庭功能的研究 | 第10-13页 |
| ·性别角色态度的研究 | 第13-15页 |
| ·成就恐惧的研究 | 第15-18页 |
| ·家庭功能、性别角色态度和成就恐惧的关系研究 | 第18-20页 |
| ·问题的提出 | 第20页 |
| ·研究目的 | 第20页 |
| ·研究意义 | 第20-21页 |
| ·研究假设 | 第21-22页 |
| 2 研究方法 | 第22-25页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究工具 | 第22-24页 |
| ·研究程序 | 第24页 |
| ·数据统计分析 | 第24-25页 |
| 3 研究结果 | 第25-40页 |
| ·大学生家庭功能的研究 | 第25-28页 |
| ·大学生性别角色态度的研究 | 第28-30页 |
| ·大学生成就恐惧的研究 | 第30-34页 |
| ·大学生成就恐惧、性别角色态度、家庭功能的关系 | 第34-40页 |
| 4 分析讨论 | 第40-49页 |
| ·大学生家庭功能的特点 | 第40-41页 |
| ·大学生性别角色态度的特点 | 第41-42页 |
| ·大学生成就恐惧的特点 | 第42-44页 |
| ·大学生成就恐惧、性别角色态度、家庭功能的关系特点 | 第44-47页 |
| ·大学生成就恐惧的预防和干预措施 | 第47-48页 |
| ·本研究的不足及展望 | 第48-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录 | 第54-58页 |
| 后记(含致谢) | 第58页 |