| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 第一章 引言:从边缘的角度出发 | 第8-16页 |
| 一、主流心理学——科学主义心理学方法论 | 第8-9页 |
| 二、非主流心理学——人文科学心理学方法论 | 第9-11页 |
| 三、心理学的整合取向——整合立场的心理学方法论 | 第11页 |
| 四、从边缘的角度出发——环境心理学方法论 | 第11-16页 |
| 第二章 环境心理学方法论的缘起 | 第16-31页 |
| 一、环境心理学方法论的社会背景 | 第16-18页 |
| 二、环境心理学方法论的科学奠基 | 第18-22页 |
| ·自然科学发展的影响 | 第18-20页 |
| ·人类学研究引起的反思 | 第20-21页 |
| ·建筑学界的自省 | 第21-22页 |
| 三、环境心理学方法论的哲学准备 | 第22-28页 |
| ·早期实证主义困境 | 第22-23页 |
| ·新康德主义模型 | 第23-24页 |
| ·生态哲学的奠基 | 第24-25页 |
| ·现象学的影响 | 第25-27页 |
| ·解释学——人与环境关系研究的新视角 | 第27-28页 |
| 四、环境心理学方法论的心理学思想先驱 | 第28-31页 |
| 第三章 环境心理学方法论的特征和基本内涵 | 第31-44页 |
| 一、环境心理学方法论的特征 | 第31-33页 |
| 二、环境心理学方法论的基本内涵 | 第33-44页 |
| ·研究对象:行为、经验及其与环境的交互关系 | 第34-35页 |
| ·科学本质观:问题与方法并重 | 第35-37页 |
| ·研究路线:坚持整体论的多层次分析 | 第37-38页 |
| ·解释框架:从单一的因果决定论到背景交互作用论 | 第38-41页 |
| ·研究范式:从实验室研究范式到生态研究范式 | 第41-42页 |
| ·研究方法:质化与量化研究、基础与应用研究结合的多元方法 | 第42-44页 |
| 第四章 环境心理学的研究方案 | 第44-50页 |
| 一、互动论研究方案 | 第44-46页 |
| ·互动论研究方案的内涵 | 第44-45页 |
| ·互动论研究方案的案例 | 第45-46页 |
| 二、有机论研究方案 | 第46-48页 |
| ·有机论研究方案的内涵 | 第46-47页 |
| ·有机论研究方案的案例 | 第47-48页 |
| 三、交互论研究方案 | 第48-50页 |
| ·交互论研究方案的内涵 | 第48-49页 |
| ·交互论研究方案的案例 | 第49-50页 |
| 第五章 环境心理学的具体研究方法 | 第50-57页 |
| 一、实验室研究和现场研究 | 第50-53页 |
| 二、准实验设计 | 第53-54页 |
| 三、相关性研究 | 第54-56页 |
| 四、描述性研究 | 第56-57页 |
| 第六章 环境心理学方法论的评价和展望 | 第57-62页 |
| 一、环境心理学方法论的贡献 | 第57-58页 |
| 二、环境心理学方法论的局限 | 第58-59页 |
| 三、环境心理学方法论的展望 | 第59-62页 |
| 参考文献 | 第62-67页 |
| 附录 | 第67-68页 |
| 后记 | 第68-69页 |