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论儿童绘画中的图式表现和本真情感

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第7-13页
    一、研究背景与现状第7-8页
    二、研究目的与意义第8页
    三、研究对象、内容与方法第8-9页
    四、相关概念解释第9-13页
第一章 儿童绘画的发展阶段和图式表现第13-22页
    第一节、儿童绘画的发展阶段第13-14页
    第二节、儿童绘画的图式表现第14-22页
        一、万物拟人化——赋予生命的力量第14-16页
        二、形象夸张化——神似胜过形似第16-18页
        三、符号程式化——复杂的重复现象第18-22页
第二章 儿童绘画中本真情感和图式的转化第22-30页
    第一节、内驱力的推动第22-24页
    第二节、有意识思维的作用第24-27页
    第三节、无意识思维的作用第27-30页
第三章 儿童绘画与平面设计实践第30-45页
    第一节、儿童绘画对我设计的启发第30-31页
        一、表现形式的启发第30-31页
        二、情感表达的启发第31页
    第二节、儿童绘画与我的设计作品第31-45页
结语第45-46页
参考文献第46-48页
攻读学位期间发表的学术论文与研究成果第48-49页
致谢第49页

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