胡蓉蓉芭蕾教学特色研究
摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4页 |
绪论 | 第7-12页 |
1.1 选题缘由、研究目的及意义 | 第7-9页 |
1.1.1 选题缘由 | 第7-8页 |
1.1.2 研究目的及意义 | 第8-9页 |
1.2 国内外研究现状 | 第9-10页 |
1.3 研究方法 | 第10-11页 |
1.4 拟解决的关键问题 | 第11-12页 |
第1章 胡蓉蓉芭蕾艺术生涯 | 第12-21页 |
1.1 胡蓉蓉与其家庭背景 | 第12-14页 |
1.2 胡蓉蓉与俄侨芭蕾在上海的发展 | 第14-17页 |
1.3 胡蓉蓉与上海市舞蹈学校的成立 | 第17-21页 |
第2章 胡蓉蓉芭蕾教学的内容与方式 | 第21-32页 |
2.1 中西结合的教学内容 | 第21-24页 |
2.2 独树一帜的教学方式 | 第24-32页 |
2.2.1 别具一格的足尖训练 | 第24-26页 |
2.2.2 课堂与舞台相结合 | 第26-29页 |
2.2.3 注重训练的科学性 | 第29-32页 |
第3章 胡蓉蓉芭蕾教学的原则与风格 | 第32-40页 |
3.1 合理运用教学原则 | 第32-35页 |
3.1.1 因材施教原则 | 第32-34页 |
3.1.2 循序渐进原则 | 第34-35页 |
3.2 严谨规范的教学风格 | 第35-40页 |
第4章 胡蓉蓉芭蕾教学的贡献 | 第40-43页 |
4.1 培养出大批优秀芭蕾人才 | 第40-41页 |
4.2 带领中国芭蕾走向世界 | 第41-43页 |
结语 | 第43-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
附录A 专家访谈 | 第48-50页 |
附录B 胡蓉蓉教学大事记 | 第50-51页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第51-52页 |
致谢 | 第52页 |