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构建护士岗位培训效果评估指标体系的初步研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 前言第7-9页
    一 研究背景第7-8页
    二 研究目的第8页
    三 操作性定义第8-9页
第二章 文献回顾第9-28页
    一 护士岗位培训与培训效果评估概念及内涵分析第9-10页
    二 培训效果评估在护士岗位培训中的重要性分析第10-11页
    三 培训效果评估常见模型简介第11-15页
    四 国内外护理岗位培训效果评估指标的研究进展第15-20页
    五 国内外相关专业培训效果评估研究进展第20-23页
    六 护士岗位培训效果评估指标体系的设置原则第23页
    七 相关研究方法第23-28页
第三章 研究方法第28-33页
    一 研究类型第28页
    二 研究程序与步骤第28-30页
    三 统计及结果处理第30-31页
    四 质量控制第31-32页
    五 伦理问题第32页
    六 技术路线第32-33页
第四章 结果第33-44页
    一 构建护士岗位培训效果评估指标框架第33-34页
    二 确定护士岗位培训效果评估指标要素第34-40页
    三 设置护士岗位培训效果评估指标权重第40-43页
    四 形成护士岗位培训效果评估指标体系第43-44页
第五章 讨论第44-52页
    一 研究结果的可靠性分析第44-46页
    二 研究结果的讨论第46-50页
    三 科学实施护士岗位培训效果评估的相关问题分析第50-52页
第六章 结论与建议第52-53页
    一 研究结论第52页
    二 研究意义第52页
    三 研究局限性第52页
    四 进一步研究方向第52-53页
参考文献第53-58页
附件第58-75页
致谢第75-76页

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