中文摘要 | 第6-9页 |
英文摘要 | 第9-12页 |
1 引言 | 第13-22页 |
1.1 问题的提出与研究意义 | 第13-16页 |
1.2 国内外相关研究综述 | 第16-18页 |
1.3 研究方法 | 第18-19页 |
1.4 数据来源与处理 | 第19页 |
1.5 论文框架 | 第19-20页 |
1.6 论文的创新点 | 第20-21页 |
1.7 技术路线 | 第21-22页 |
2 护理本科生灾害救护能力现状及对灾害救护能力培训课程需求的调查研究 | 第22-37页 |
2.1 理论基础 | 第22-23页 |
2.2 对象与方法 | 第23-24页 |
2.3 《本科护生灾害救护能力调查问卷》的信效度检验 | 第24-30页 |
2.4 护理本科生的灾害救护能力的现状 | 第30-33页 |
2.5 讨论 | 第33-37页 |
3 基于布卢姆教育目标分类理论的灾害救护培训的试验研究 | 第37-51页 |
3.1 研究对象 | 第37页 |
3.2 灾害护理能力培训指标体系的确定 | 第37-38页 |
3.3 实施过程 | 第38-40页 |
3.4 研究工具 | 第40-41页 |
3.5 统计分析 | 第41页 |
3.6 质量控制 | 第41-42页 |
3.7 具体的研究方法 | 第42-46页 |
3.8 研究结果 | 第46-48页 |
3.9 讨论 | 第48-51页 |
4 结论与讨论 | 第51-54页 |
4.1 研究结论 | 第51-52页 |
4.2 对策 | 第52-53页 |
4.3 研究不足与展望 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
附录 | 第57-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
在学期间承担/参与的科研课题与研究成果 | 第63-64页 |
个人简历 | 第64页 |