1 序论 | 第6-27页 |
1.1 公共产品与共有资源 | 第6-10页 |
1.1.1 公共产品与私人产品 | 第6-8页 |
1.1.2 共有资源 | 第8页 |
1.1.3 四种类型的物品 | 第8-9页 |
1.1.4 公共部门与私人部门 | 第9-10页 |
1.2 亚当.斯密对公共产品的论述 | 第10-11页 |
1.2.1 亚当.斯密的公共产品范围 | 第10-11页 |
1.2.2 亚当.斯密对公共产品管理的理论 | 第11页 |
1.3 保罗.A.萨缪尔逊的公共产品理论 | 第11-14页 |
1.3.1 萨缪尔逊的公共产品定义 | 第11-12页 |
1.3.2 萨缪尔逊对公共产品局部均衡分析 | 第12-14页 |
1.4 阿特金森、斯蒂格利茨公共产品理论 | 第14-15页 |
1.5 公共选择学派的公共产品理论 | 第15-18页 |
1.5.1 布坎南的俱乐部理论 | 第15-17页 |
1.5.2 地方公共产品理论--蒂博特模型 | 第17页 |
1.5.3 公共选择学派的公共产品需求决策理论 | 第17-18页 |
1.6 产权与制度经济学派的公共产品理论观点 | 第18-22页 |
1.6.1 科斯的灯塔 | 第18-21页 |
1.6.2 巴泽尔的博弈均衡理论 | 第21-22页 |
1.7 博弈论的公共产品理论 | 第22-23页 |
1.8 我国学者对公共产品理论的论述 | 第23-25页 |
1.9 论文研究的重点、思路、目标和方法 | 第25-27页 |
1.9.1 本文研究的重点:政府公共产品供求理论 | 第25-26页 |
1.9.2 本文研究的思路、目标和方法 | 第26-27页 |
2 一个理论框架 | 第27-42页 |
2.1 交易费用为零的公共产品供求均衡 | 第27-29页 |
2.2 公共产品供给与需求 | 第29-31页 |
2.3 政府公共产品的供给理论 | 第31-38页 |
2.3.1 经济发展阶段对政府公共产品供给的影响 | 第31-33页 |
2.3.2 宏观经济政策对公共产品供给的影响 | 第33-35页 |
2.3.3 官员的偏好对政府公共产品供给的影响 | 第35-36页 |
2.3.4 财政收支状况对政府公共产品供给的影响 | 第36-37页 |
2.3.5 居民呼声对政府公共产品供给的影响 | 第37页 |
2.3.6 随机因素对政府公共产品供给的影响 | 第37-38页 |
2.4 政府公共产品的需求理论 | 第38-39页 |
2.5 政府公共产品的供求均衡 | 第39-42页 |
2.5.1 政府公共产品供求结构失衡实例 | 第40-41页 |
2.5.2 白城市企业养老金收支情况 | 第41-42页 |
3 政府公共产品供求的案例分析 | 第42-48页 |
3.1 我国财政教育投入的概况 | 第42-43页 |
3.2 当前教育投入的主要矛盾和问题 | 第43-44页 |
3.2.1 农村基础教育的负担者 | 第43-44页 |
3.3 义务教育的供给与需求 | 第44-48页 |
3.3.1 希望工程的例子 | 第45-46页 |
3.3.2 民办初中热 | 第46-48页 |
4 实现政府公共产品供求均衡的政策建议 | 第48-50页 |
4.1 政策建议之一--设定基本政府公共产品的提供标准 | 第48-49页 |
4.2 政策建议之二--提高居民的政治参与程度 | 第49-50页 |
附录 | 第50-55页 |
附录一 城镇贫困人口状况 | 第50-51页 |
附录二 “春风行动”对城镇贫困人群的救助 | 第51-52页 |
附录三 官员对公共工程的特殊偏好 | 第52-53页 |
附录四 一座桥和一个农妇的命运 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |