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《哈利·波特》系列小说叙事艺术研究

中文摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
引言第7-11页
    (一) 研究现状第7-8页
        1. 关于叙事学的研究第7页
        2. 关于《哈利·波特》的研究第7-8页
    (二) 研究的意义及目的第8-9页
    (三) 研究的方法及思路第9-11页
一、《哈利·波特》的叙事时间和叙事空间第11-22页
    (一) 叙事时间第11-15页
        1. 顺时序贯穿主线第11-12页
        2. 逆时序增强叙述效果第12-14页
        3. 时间倒流造就亮点第14-15页
    (二) 叙事空间第15-22页
        1. 魔法空间——完美的空间建构第15-19页
        2. 现实空间——以不变应万变第19-22页
二、《哈利·波特》的叙事内容第22-31页
    (一) 情节的设置第22-25页
        1. 伏笔——制造悬念第22-23页
        2. 情节的曲折性第23-24页
        3. 欧亨利式的结尾第24-25页
    (二) 人物结构模式第25-31页
        1. 功能型人物——正面人物和反面人物第26-28页
        2. 心理型人物——亦正亦邪的双面人物第28-31页
三、《哈利·波特》的叙事语言第31-35页
    (一) 叙述者的“声音”第31-32页
    (二) 人物的“声音”第32-35页
四、《哈利·波特》的叙事主题第35-38页
    (一) “家”的温情主题第35-36页
        1. 霍格沃茨魔法学校:成长之家第35页
        2. 陋居:快乐之家第35-36页
        3. 格里莫广场12号:温情之家第36页
    (二) “哥特式”的恐怖主题第36-38页
结语第38-39页
参考文献第39-41页
致谢第41页

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