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基于数据挖掘的学生数据剖析系统研究

摘要第7-8页
Abstract第8页
第一章 绪论第9-13页
    1.1 系统的研究背景和意义第9页
    1.2 研究现状第9-11页
    1.3 本文主要研究方法及创新点第11页
    1.4 本文的主要工作安排第11-13页
第二章 数据挖掘第13-18页
    2.1 数据挖掘的概念第13页
    2.2 数据挖掘的功能第13-14页
    2.3 数据挖掘的过程第14-15页
    2.4 数据挖掘的分析方法第15-16页
    2.5 数据挖掘的工具及相关技术第16页
    2.6 本章小结第16-18页
第三章 关联规则及其算法第18-25页
    3.1 关联规则概述第18-19页
        3.1.1 关联规则的定义第18-19页
        3.1.2 关联规则的过程第19页
    3.2 关联规则挖掘算法第19-24页
        3.2.1 Aprior算法第19-21页
        3.2.2 改进的Aprior算法第21-23页
        3.2.3 系统中改进Apriori算法的目的第23-24页
    3.3 本章小结第24-25页
第四章 学生数据剖析系统设计第25-33页
    4.1 系统构架第26页
    4.2 功能模块设计第26-28页
    4.3 学生数据剖析系统主题分析第28-29页
    4.4 数据库设计第29-32页
        4.4.1 需求分析第29-30页
        4.4.2 概念设计第30页
        4.4.3 数据库表的设计第30-32页
    4.5 本章小结第32-33页
第五章 数据挖掘在学生系统中的应用第33-42页
    5.1 系统开发环境第33页
    5.2 系统运行实例界面第33-35页
    5.3 学生分析系统案例分析第35-41页
        5.3.1 对课程之间关系的挖掘第35-39页
        5.3.2 SPSS统计分析验证第39-41页
    5.4 本章小结第41-42页
结论第42-43页
参考文献第43-46页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文第46-47页
致谢第47页

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