摘要 | 第2-4页 |
ABSTRACT | 第4-7页 |
1 绪论 | 第11-21页 |
1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.2 研究意义与目的 | 第12-13页 |
1.2.1 研究意义 | 第12页 |
1.2.2 研究目的 | 第12-13页 |
1.3 国内外研究综述 | 第13-18页 |
1.3.1 国外研究综述 | 第13-17页 |
1.3.2 国内研究综述 | 第17-18页 |
1.4 研究思路和方法 | 第18-19页 |
1.4.1 研究思路 | 第18-19页 |
1.4.2 研究方法 | 第19页 |
1.5 概念界定 | 第19-21页 |
1.5.1 政治参与 | 第19-20页 |
1.5.2 有序政治参与 | 第20-21页 |
2 托克维尔的政治参与理论 | 第21-29页 |
2.1 美国政治参与的起源 | 第21-24页 |
2.1.1 英裔美国人的建国历史 | 第22-23页 |
2.1.2 个人主义 | 第23-24页 |
2.2 美国政治参与的方式 | 第24-29页 |
2.2.1 乡镇自治——美国政治参与的起点 | 第24-25页 |
2.2.2 公民结社——个人政治参与的联合 | 第25-27页 |
2.2.3 公民选举——政治参与的核心形式 | 第27-29页 |
3 托氏政治参与理论中的“保障”与“活力” | 第29-39页 |
3.1 美国政治参与的“保障” | 第29-34页 |
3.1.1 人民主权原则——政治参与的法理基础 | 第30-31页 |
3.1.2 公民宗教——来自信仰与道德的约束与鼓励 | 第31-33页 |
3.1.3 自由崇尚——参与型政治文化的形成 | 第33-34页 |
3.2 政治参与的“活力” | 第34-39页 |
3.2.1 政治教育——政治参与能力的培育 | 第34-36页 |
3.2.2 政治民情——政治参与意识的培养 | 第36-39页 |
4 我国政治参与的发展状况 | 第39-57页 |
4.1 我国政治参与的发展历程 | 第39-43页 |
4.1.1 政治参与发展起步阶段——建国初至五十年代 | 第39-40页 |
4.1.2 政治参与无序阶段——五十年代中期至文革结束 | 第40-41页 |
4.1.3 政治参与调整阶段——十一届三中全会至十五届五中全会 | 第41-42页 |
4.1.4 政治参与深化发展阶段——十五届五中全会至今 | 第42-43页 |
4.2 我国政治参与存在的问题 | 第43-48页 |
4.2.1 政治参与不平衡 | 第43-45页 |
4.2.2 公民政治参与功利性强 | 第45-46页 |
4.2.3 政治参与组织化参与水平低 | 第46-47页 |
4.2.4 政治参与制度化渠道不畅 | 第47-48页 |
4.3 我国政治参与存在问题的原因分析 | 第48-57页 |
4.3.1 经济发展不均衡与贫富差距加大 | 第48-49页 |
4.3.2 宪法保障作用“失灵” | 第49-50页 |
4.3.3 社会团体独立性不足 | 第50-52页 |
4.3.4 政治参与制度性渠道受阻 | 第52-55页 |
4.3.5 政治文化中的消极影响 | 第55-57页 |
5 托克维尔政治参与理论对我国的启示 | 第57-70页 |
5.1 中美政治参与对比之同 | 第57-60页 |
5.1.1 政治参与目的相同 | 第57-58页 |
5.1.2 政治参与要求相同 | 第58-59页 |
5.1.3 政治参与主体相同 | 第59-60页 |
5.2 中美政治参与对比之异 | 第60-63页 |
5.2.1 政治参与法制化水平不同 | 第60-61页 |
5.2.2 政治参与制度化水平不同 | 第61-62页 |
5.2.3 政治参与影响因素不同 | 第62-63页 |
5.3 托克维尔政治参与理论对我国的启示 | 第63-70页 |
5.3.1 完善宪法与法律——为政治参与提供法律保障 | 第64-65页 |
5.3.2 改进人大选举制度——疏通政治参与核心渠道 | 第65-66页 |
5.3.3 提高基层自治自主性——提高公民参与意识和能力 | 第66-67页 |
5.3.4 明确组织政治参与边界——完善政治参与主体构成 | 第67-68页 |
5.3.5 引导形成参与型政治文化——培育积极政治参与的民情 | 第68-70页 |
6 结语 | 第70-71页 |
参考文献 | 第71-74页 |
后记 | 第74-75页 |