高职院校体验式德育模式的理论与实践研究

内容摘要	第6-7页
ABSTRACT	第7-8页
第一章 绪论	第12-26页
第一节 研究背景与意义	第12-13页
第二节 文献综述	第13-22页
第三节 研究方案	第22-24页
第四节 核心概念界定	第24-26页
第二章 高职院校体验式德育的理论研究	第26-41页
第一节 体验式德育的理论研究	第26-37页
第二节 体验式德育在高职院校的适用性	第37-39页
本章小结	第39-41页
第三章 高职院校体验式德育模式设计	第41-53页
第一节 高职院校体验式德育模式设计原则与思路	第41-45页
第二节 模式的核心要素分析	第45-51页
第三节 高职院校体验式德育模式	第51-52页
本章小结	第52-53页
第四章 高职院校体验式德育模式的实践探索	第53-71页
第一节 行动研究的方案制定	第53-57页
第二节 行动研究的方案实施	第57-64页
第三节 行动研究的方案修正	第64-70页
本章小结	第70-71页
第五章 研究结论与展望	第71-75页
第一节 研究结论	第71-72页
第二节 反思与展望	第72-75页
主要参考文献	第75-79页
附录A：访谈提纲(学生)	第79-80页
附录B：访谈提纲(教师)	第80-81页
后记	第81页