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山东省高中女篮运动员参与篮球训练的动力系统研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1. 前言第8-20页
    1.1 选题依据第8-9页
        1.1.1 竞技体育在山东省全面发展的需要第8页
        1.1.2 女子竞技体育在山东省发展的需要第8页
        1.1.3 女子篮球事业在山东省发展的需要第8页
        1.1.4 培养山东省女子篮球后备人才的需要第8-9页
        1.1.5 促进“三大球”进山东省校园的需要第9页
    1.2 文献综述第9-20页
        1.2.1 参与体育运动动力的研究现状第9-11页
        1.2.2 参与体育需要的研究现状第11-12页
        1.2.3 参与体育动机的研究现状第12-15页
        1.2.4 参与体育运动兴趣的研究现状第15-17页
        1.2.5 体育参与态度的研究现状第17-18页
        1.2.6 参与体育运动习惯的研究现状第18-19页
        1.2.7 综述文献第19-20页
2. 研究对象与方法第20-21页
    2.1 研究对象第20页
    2.2 研究方法第20-21页
        2.2.1 文献资料法第20页
        2.2.2 问卷调查法第20页
        2.2.3 访谈法第20页
        2.2.4 数理统计法第20-21页
3.研究结果与分析第21-30页
    3.1 参与篮球训练动力概念的界定第21页
    3.2 山东省高中女篮运动员现状分析第21-22页
    3.3 山东省高中女篮教练员的现状分析第22页
    3.4 山东省高中女篮运动员篮球参与的动力分析第22-30页
        3.4.1 山东省女篮运动员参与篮球训练的需要分析第23-24页
        3.4.2 山东省高中女篮运动员参与篮球动机的分析第24-26页
        3.4.3 山东省高中女篮运动员参与篮球训练的兴趣分析第26-27页
        3.4.4 山东省高中女篮运动员参与篮球训练的态度分析第27-29页
        3.4.5 山东省高中女篮运动员参与篮球训练的习惯分析第29-30页
4. 山东省高中女篮运动员参与篮球训练的动力的培养策略第30-32页
    4.1 从多层面培养山东省高中女篮运动员的篮球训练需要第30页
    4.2 加强对山东省高中女篮运动员篮球训练时的动机培养第30-31页
    4.3 激发山东省高中女篮运动员参与篮球训练的兴趣第31页
    4.4 加强对山东省高中女篮运动员篮球训练态度的培养第31页
    4.5 加强对山东省高中女篮运动员篮球训练习惯的培养第31-32页
5. 结论与建议第32-33页
    5.1 结论第32页
    5.2 建议第32-33页
6. 参考文献第33-35页
在校期间发表的学术论文第35-36页
致谢第36-37页
附录 1第37-41页
附录 2第41-43页
附录 3第43页

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