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高校网络评论员队伍建设问题研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第10-17页
第一章 高校网络评论员队伍概述第17-26页
    第一节 网络评论员第17-19页
        一、网络评论员的萌芽第17-18页
        二、网络评论员的产生第18页
        三、网络评论员的发展第18-19页
    第二节 高校网络评论员队伍第19-26页
        一、高校网络评论员与高校思想政治教育第19-20页
        二、高校网络评论员队伍的构成第20-22页
        三、高校网络评论员队伍的特点第22-24页
        四、高校网络评论员队伍主要工作职责第24-26页
第二章 高校网络评论员队伍建设的必要性第26-33页
    第一节 增强新时期高校网络育人实效的时代呼唤第26-28页
        一、增强新时期高校网络育人实效呼唤改进高校网络评论员队伍培育工作第26-27页
        二、增强新时期高校网络育人实效呼唤健全高校网络评论员队伍作用发挥机制第27-28页
    第二节 把握高校网络评论员队伍培育与作用发挥机制关系的内在要求第28-29页
        一、高校网络评论员队伍培育是机制建设的前提和基础第28页
        二、高校网络评论员队伍机制的建立是培育工作的落脚点,是培育成效检验的标准第28-29页
        三、高校网络评论员队伍培育和机制建设统一于高校网络思想政治教育的实践过程第29页
    第三节 提升高校网络评论员队伍整体素质的必然趋势第29-33页
        一、实现高校网络评论员队伍的培育目标的需要第30-31页
        二、充实高校网络评论员队伍的培育内容的需要第31-32页
        三、凝聚并壮大高校网络评论员队伍的需要第32-33页
第三章 高校网络评论员队伍建设现状第33-44页
    第一节 高校网络评论员队伍建设所取得的成效第33-35页
        一、初步建成了专兼职相结合的高校网络评论员队伍第33-34页
        二、推动了高校思想政治教育队伍建设理论的发展第34页
        三、完善了高校思想政治教育的实践方式第34-35页
    第二节 高校网络评论员队伍培育存在的问题第35-39页
        一、高校网络评论员队伍整体数量不足第35-36页
        二、高校网络评论员队伍专业化程度不高第36-37页
        三、高校网络评论员队伍培育力度不够第37-38页
        四、高校网络评论员队伍素质亟待提高第38-39页
    第三节 高校网络评论员队伍作用发挥机制建设存在的问题第39-41页
        一、高校网络评论员队伍缺乏统一领导第39页
        二、高校网络评论员队伍结构设置不合理第39-40页
        三、高校网络评论员队伍内部控制制度不健全第40-41页
        四、团队协作的高校网络评论员队伍尚未形成第41页
    第四节 高校网络评论员队伍建设存在问题的主要原因第41-44页
        一、高校对网络评论员队伍建设重视程度不够第41-42页
        二、高校网络评论员队伍建设缺乏系统规划第42页
        三、高校网络评论员自我建设缺乏创新精神第42-43页
        四、高校网络评论员尚未获得普遍认可第43-44页
第四章 推进高校网络评论员队伍建设工作第44-52页
    第一节 充分认识高校网络评论员队伍建设工作的重要性第44-46页
        一、高校总览全局,为高校网络评论员队伍建设提供科学规划第44-45页
        二、学生积极参与,为高校网络评论员队伍建设贡献力量第45页
        三、社会广泛支持,为高校网络评论员队伍建设构建环境第45-46页
    第二节 积极探索高校网络评论员队伍培育新途径第46-48页
        一、以核心价值观为准则,树立崇高职业理想第46-47页
        二、以基本理论为导向,推进科学研究第47页
        三、以培育工作为前提,促进工作专业化第47-48页
        四、以实践为基础,引导高校网络评论员自我提高第48页
    第三节 有效开展高校网络评论员队伍作用发挥机制建设第48-52页
        一、实行准入机制,健全内部结构第49页
        二、完善考评体系,建立激励机制第49-50页
        三、提升协作意识,建立应急管理机制第50-51页
        四、拓展发展空间,建立职业发展体系第51-52页
结语第52-53页
参考文献第53-56页
附录第56-60页
后记第60页

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