教务管理系统的设计与实施
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第9-11页 |
| 1.2 国内外相关研究的现状分析 | 第11-13页 |
| 1.3 研究目标及内容 | 第13-16页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第13页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第13-16页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第16页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第16-18页 |
| 第二章 相关技术分析 | 第18-21页 |
| 2.1 开发模式——B/S | 第18页 |
| 2.2 数据库——Oracle11g | 第18-19页 |
| 2.3 框架——SSH | 第19页 |
| 2.4 开发环境和工具 | 第19-20页 |
| 2.4.1 开发环境 | 第19页 |
| 2.4.2 开发工具 | 第19-20页 |
| 2.4.3 测试工具 | 第20页 |
| 2.5 小结 | 第20-21页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第21-27页 |
| 3.1 系统概述 | 第21页 |
| 3.2 系统业务流程 | 第21-23页 |
| 3.2.1 教务管理系统流程 | 第21-22页 |
| 3.2.2 成绩统计业务流程 | 第22-23页 |
| 3.3 系统功能分析 | 第23-26页 |
| 3.3.1 系统功能描述 | 第23-24页 |
| 3.3.2 系统主要用例图 | 第24-26页 |
| 3.4 系统非功能性需求 | 第26页 |
| 3.4.1 安全性 | 第26页 |
| 3.4.2 稳定性 | 第26页 |
| 3.4.3 高效性 | 第26页 |
| 3.5 小结 | 第26-27页 |
| 第四章 系统设计 | 第27-42页 |
| 4.1 系统体系结构 | 第27-28页 |
| 4.2 系统功能结构 | 第28-34页 |
| 4.2.1 系统总体功能结构 | 第28-29页 |
| 4.2.2 系统特色 | 第29-30页 |
| 4.2.3 系统功能详细设计 | 第30-34页 |
| 4.3 系统网络拓扑 | 第34页 |
| 4.4 数据库设计 | 第34-41页 |
| 4.4.1 数据库ER图 | 第34-37页 |
| 4.4.2 数据库表关系 | 第37页 |
| 4.4.3 数据库表结构 | 第37-41页 |
| 4.5 小结 | 第41-42页 |
| 第五章 系统实现 | 第42-50页 |
| 5.1 主要功能系统界面 | 第42-45页 |
| 5.2 核心代码及相关说明 | 第45-49页 |
| 5.3 小结 | 第49-50页 |
| 第六章 系统测试 | 第50-54页 |
| 6.1 测试方法与目标 | 第50-51页 |
| 6.1.1 测试方法 | 第50页 |
| 6.1.2 测试目标 | 第50-51页 |
| 6.2 功能测试 | 第51-52页 |
| 6.2.1 功能测试点列表 | 第51-52页 |
| 6.2.2 功能测试总结 | 第52页 |
| 6.3 性能测试 | 第52-53页 |
| 6.3.1 性能测试指标 | 第52页 |
| 6.3.2 性能测试总结 | 第52-53页 |
| 6.4 小结 | 第53-54页 |
| 第七章 总结与展望 | 第54-56页 |
| 7.1 总结 | 第54-55页 |
| 7.2 展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
