| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究意义 | 第8页 |
| 1.3 研究内容 | 第8页 |
| 1.4 研究方法与技术路线 | 第8-9页 |
| 1.5 研究创新点 | 第9-11页 |
| 第二章 相关文献综述 | 第11-18页 |
| 2.1 政府公务员职位 | 第11-12页 |
| 2.1.1 公务员范围界定 | 第11页 |
| 2.1.2 公务员职位分类制度研究 | 第11-12页 |
| 2.2 胜任力相关理论 | 第12-15页 |
| 2.2.1 胜任力研究进展概述 | 第12-13页 |
| 2.2.2 公务员胜任力模型 | 第13-15页 |
| 2.3 公务员培训 | 第15-18页 |
| 2.3.1 公务员培训制度 | 第15页 |
| 2.3.2 中国公务员培训特点 | 第15-18页 |
| 第三章 公务员培训现状及问题分析——以某政府部门为例 | 第18-30页 |
| 3.1 某政府部门情况介绍 | 第18-20页 |
| 3.1.1 机构和职能情况 | 第18页 |
| 3.1.2 人员情况 | 第18-19页 |
| 3.1.3 岗位情况 | 第19-20页 |
| 3.2 某政府部门公务员培训现状 | 第20-24页 |
| 3.2.1 某政府部门公务员培训现状 | 第20-23页 |
| 3.2.2 某政府部门公务员培训取得的成效 | 第23-24页 |
| 3.3 某政府部门公务员培训存在的问题及原因分析 | 第24-30页 |
| 3.3.1 某政府部门公务员培训存在的问题 | 第24-27页 |
| 3.3.2 某政府部门公务员培训存在问题的原因分析 | 第27-30页 |
| 第四章 胜任力模型构建——以某政府部门为例 | 第30-47页 |
| 4.1 胜任力模型的构建流程及说明 | 第30-32页 |
| 4.2 构建胜任力模型 | 第32-44页 |
| 4.2.1 综合管理岗人员胜任力模型 | 第32-35页 |
| 4.2.2 综合事务岗人员胜任力模型 | 第35-38页 |
| 4.2.3 行政业务岗人员胜任力模型 | 第38-43页 |
| 4.2.4 行政执法岗人员胜任力模型 | 第43-44页 |
| 4.3 胜任力模型检验 | 第44-47页 |
| 第五章 基于胜任力提升的公务员培训策略 | 第47-56页 |
| 5.1 确定基于胜任力提升的公务员培训计划 | 第48-52页 |
| 5.1.1 培训内容 | 第48-50页 |
| 5.1.2 培训方式 | 第50-51页 |
| 5.1.3 培训计划 | 第51-52页 |
| 5.2 实施公务员培训 | 第52页 |
| 5.3 培训效果评估 | 第52-55页 |
| 5.3.1 培训效果评估模式 | 第52-54页 |
| 5.3.2 培训效果评估标准 | 第54-55页 |
| 5.4 培训结果运用 | 第55-56页 |
| 第六章 结论与展望 | 第56-57页 |
| 6.1 结论 | 第56页 |
| 6.2 展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录A | 第59-64页 |
| 致谢 | 第64页 |