| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 1.绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-12页 |
| 2.文献综述 | 第12-24页 |
| 2.1 知识型员工的研究概况 | 第12-13页 |
| 2.2 工作投入的研究概况 | 第13-16页 |
| 2.3 工作-家庭支持的研究概况 | 第16-18页 |
| 2.4 心理资本的研究概况 | 第18-20页 |
| 2.5 工作-家庭支持、心理资本与工作投入的关系研究概况 | 第20-24页 |
| 3.研究设计 | 第24-28页 |
| 3.1 研究目的 | 第24页 |
| 3.2 研究假设 | 第24-25页 |
| 3.3 研究方法 | 第25-28页 |
| 4.研究结果 | 第28-48页 |
| 4.1 人口统计学变量与各研究变量的关系 | 第28-37页 |
| 4.2 工作-家庭支持、心理资本和工作投入的关系 | 第37-43页 |
| 4.3 心理资本在工作-家庭支持对工作投入影响中的作用 | 第43-48页 |
| 5.讨论 | 第48-55页 |
| 5.1 人口统计学变量与各研究变量的关系分析 | 第48-49页 |
| 5.2 工作-家庭支持与工作投入的关系分析 | 第49-51页 |
| 5.3 工作-家庭支持和心理资本的关系分析 | 第51页 |
| 5.4 心理资本和工作投入的关系分析 | 第51-52页 |
| 5.5 心理资本在工作-家庭支持对工作投入影响中的作用分析 | 第52-53页 |
| 5.6 理论贡献与启示 | 第53-54页 |
| 5.7 研究局限与建议 | 第54-55页 |
| 6.结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-62页 |
| 附录 | 第62-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
